Human resource development in small organizations

This article draws upon case-study research into human resource development (HRD) within three small organizations in the north west of England. It positions the case-study work within an overall framework of doctoral research and summarizes the research design; discusses the characteristics and values of small organizations and how they influence HRD policies and practices: presents findings and conclusions about HRD in the case-study organizations, focusing in particular upon one case in the voluntary sector; compares and contrasts the different models of HRD in the three cases; and concludes with some suggestions for further research.     

IMPROVING THE DELIVERY OF SPECIAL EDUCATION AND RELATED SERVICES IN PUBLIC SCHOOLS

The utility of organizational behavior management (OBM) for improving the delivery of special education and related services in public school districts was investigated in three experimental studies. Each study employed a multiple baseline design to judge the efficacy of an OBM intervention on service delivery problems common to most public school organizations. The problems and OBM interventions were: (1) expanding the range of functioning of school psychologists through performance feedback; (2) training special service teams to develop valuable individual education programs (IEPs) with a behavioral, in-service training program; and (3) ensuring the implementation of a special education resource room program by means of program consultation. All interventions were implemented by public school program managers and staff. In each study, the particular intervention resulted in improvement in service delivery performance. Results of the studies are discussed within the context of the recently enacted legislation for the education of handicapped children and in terms of generality to mental health, business, and industrial settings.     

中国商业银行效率：两种测度方法的比较

为了准确反映中国商业银行的效率水平,了解中国商业银行的效率现状,并对各商业银行之间、各类商业银行之间、中国商业银行与国际大银行之间的效率进行比较评价,有必要对中国商业银行效率进行准确的测度。分别从经济（财务）和技术（生产）的角度,采用财务指标分析法和数据包络分析DEA法来测度和评价中国商业银行的效率及排名,并对两种测度方法进行比较分析。     

基于分群体非均衡推进的新型农村社会养老保险模式创新研究——以山东临沂农村养老保险为例

通过对山东省临沂市农村社会养老保险实施情况的研究以及探讨,提出一种新的制度模式——分群体非均衡推进。该制度主要针对不同的群体现状,先以计生户和失地农民为突破口,鼓励其主动参加社会养老保险,然后逐步带动其它群体加入到社会养老保险行列,最终实现全面覆盖。     

关于体育运动与青少年学生心理健康关系的调查研究

通过问卷调查，探讨了体育运动与青少年学生心理健康之间的关系，分析统计结果，得到了不同程度的体育运动对学生心理健康影响有显著差异的结论．     

评马斯洛的人性理论(二)——对马斯洛健康人格理论的质疑

通过对马斯洛人性论中一个重要内容——健康人格理论——的考察分析，指出该理论在其研究方法和所得结论上都存在着较大的疑点。在研究方法上，马斯洛以对人类极少数特殊个体的研究来得出关于普遍人性和健康人格的标准，是犯了以偏概全的错误。在所得结论上，马斯洛提出的健康人格标准既不符合大多数人类个体的实际潜能，也不存在普遍实现的条件     

美国、加拿大与中国同等学力研究生教育的比较研究

本文从比较文化的观点出发，通过对美国、加拿大的在职工商管理硕士教育与中国的同等学力研究生教育的比较研究，认为无论是中国的同等学力研究生教育还是美国、加拿大的在职工商管理硕士教育或半日制职业研究生教育，都是各自国家发展和完善学位与研究生教育制度、培养高层次研究与管理人才的有效途径，对促进科学、教育事业的发展起着极其重要的推动作用，具有广阔的发展前景。     

L-Fuzzy拓扑群的直积

证明了任意一族Ｌ－Ｆｕｚｚｙ拓扑群的直积仍是Ｌ－Ｆｕｚｚｙ拓扑群．研究了Ｌ－Ｆｕｚｚｙ拓扑群的直积的层次结构，揭示了它与分明拓扑群的直积之间的联系     

对高校毕业生公务员考试指导工作的理性思考

加强大学毕业生公务员考试指导工作，是高校拓展毕业生就业渠道的现实需要和对人才强国战略的有力支持；提高公务员考取率，重在培养毕业生公务员职业兴趣、素养和应试能力。     

地方（基层）党组织内部监督机制研究

通过对现行党内监督机制的历史问题回顾,并针对地方党组织内部监督的现状,讨论了社会主义市场经济条件下监督过程中出现的问题,借鉴国内外的经验,提出了社会主义市场经济条件下地方党组织内部监督体制创新的建议。