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81.
李抒望 《创新》2010,4(1):92-94
所谓党的执政能力,其本质就是为人民服务的本领。一切能力,都是为人民执政;一切能力,都要为人民执政。归根到底,党的执政能力要从人民群众的历史创造中来,要在与群众密切联系的实践中历练,要在严酷的反腐败斗争中提升,最终还要由人民群众来断定。加强党的执政能力建设,意义重大,任务艰巨,过程艰苦。  相似文献   
82.
期刊是靠特色存在的,拥有特色是期刊成熟的重要标志。期刊的特色意识在于锁定读者市场,体现自己的思想和价值导向,为读者提供独到内容的刊物和服务。  相似文献   
83.
在新形势、新情况下,努力开拓高校图书馆工作是当前高校图书馆的首要任务.但高校图书馆为教学科研服务为广大师生服务的大方向不能变,要提高馆员的业务素质、狠抓馆风建设.  相似文献   
84.
本文从优化客户成本的愿望出发,适应银行服务改革发展趋势,对客户差异服务进行了概略性分析研究。通过分析差异服务对客户成本管理的关系、差异服务的不同形式和客户结构的优化,使我们对客户差异服务与银行成本的联系有了更深刻的理解和把握,从而为开展差异服务打下了基础。  相似文献   
85.
图书馆人文关怀思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章用实例叙述了图书馆人文关怀传统、现状 ,并对当前图书馆人文关怀进行了思考 ,提出改变图书馆重技术轻人文现状 ,首先要改变观念 ,从图书馆馆长和馆员做起  相似文献   
86.
道德是一个国家和民族可持续发展的原动力,崇高的道德力量是正能量的一个重要构成部分.三千多年来,吴文化积淀、形成了大量以“至德”精神为核心元素的道德精华,这些宝贵的道德精华是为全面深化改革提供强大正能量的重要源泉.我们应该像习近平同志所说的那样,在有鉴别地正确认识的基础上,努力继承弘扬吴文化道德精华,古为今用,自觉践行,从中源源不竭地汲取“向上的力量、向善的力量”,促进深化改革的顺利推进和全面成功.  相似文献   
87.
中国共产党的民生观中富含着对人的思考。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,最广大人民群众的根本利益是我们党制定和执行政策的出发点和落脚点,满足人们日益增长的物质文化需求是我们党的奋斗目标,我国民生的建设始终坚持从群众中来,发展的过程中依靠群众,发展的成果由人民群众共享。  相似文献   
88.
大学进行全球化思考与本土化行动应有四个方面:一是开放办学。互联网时代,接受高等教育不应再受到时间或地点的限制。高校如何在所服务的周边社区以外发挥影响力,远程化教育将极有可能改变全世界高等教育传播的前景。二是高校的领导力。历史上的高校就已经在社会发展中发挥了重要作用。在当今学习型社会的年代,高校在确定教育战略重点时应把当前国家和地区所面临的许多紧迫问题优先考虑进去,继续发挥引领社会发展的作用。三是服务社会。很多高校已经有了为所在区域提供服务的牢固传统。但在全球化社会环境中,高校可以通过跨区域服务,如人道主义援助、制度发展、技术援助和政府咨询来加强这些传统.我们一定要鼓励并支持师生来从事这些活动。四是大学应在培养多元文化理解中发挥作用。作为启蒙与教育的中心,大学应通过为人类与文化的多样性问题提供广阔的视野,在促进多元文化理解方面作出应有的贡献。  相似文献   
89.
《为人民服务》是载入中国共产党史册的光辉篇章,是马克思主义经典著作中的重要文献,其核心思想“为人民服务”充分体现了中国共产党人坚持人民主体地位,充分尊重人民群众的首创精神;坚持人民利益至上,始终忠实地代表和发展中国最广大人民群众的根本利益;注重人文关怀,更好地保持党同人民群众之间的血肉联系;促进人的自由全面发展,始终重视促进人的个人价值和社会价值的双重实现。显然,人的所有价值创造实践皆围绕人的主体需要而展开,这决定了人本价值在所有价值中的核心地位,因此梳理《为人民服务》人本价值的这四重意蕴,对于实践中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。  相似文献   
90.
论高校团组织如何为学生创新创业服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校团组织要为学生创新创业服务,须先明确教育,创新是高素质人才的重要特征,是学生参与市场的重要启蒙教育,才能利用团组织的组织优势建立有学生、指导师为主要力量的科研创新队伍;利用团组织的学术报告、课题立项、成果排行、十杰评选,尤其是“挑战杯”等活动优势、使人才脱颖而出;并利用制度、竞争、利益、服务、精神等激励优势,收创新活动利益最大化之效;同时还要营造宽松的环境,解决创新活动中的基金、管理、心理问题。  相似文献   
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