从“帖雅娜现象”谈高校高水平乒乓队的若干问题

从"帖雅娜现象"谈起,分析了目前我国普通高校高水平乒乓队若干问题的现状,并提出了解决方法,这将有利于普通高校高水平乒乓队的健康发展.     

试论中国传播媒介的品牌化经营

中国媒介势必要走一条能将媒介经营有机融为一体的新路,媒介品脾化经营正可以促进并实现媒介经济效益与社会效益的良性互动.面对世界信息产业市场竞争的中国传媒界正悄然进入一个全新的"品牌竞争时代".中国现代媒介品牌化经营过程中,急待解决的问题是如何建立与推广媒体的品牌形象;品牌化经营中的媒介与媒介产品仍要以文化与人文精神为内核.     

我国国际惯例基本理论问题研究

文章针对我国学术界对国际惯例含义问题的不同看法 ,提出中国有关国内立法中的“国际惯例”不仅指实体意义上的国际惯例 ,也包括冲突法上的国际惯例。由于历史和现实的需要 ,国际惯例已成为我国国际经济法的重要渊源。其法律效力具有特殊性 ,一旦采用 ,即具有优先于公约和国内法的效力。论文建议“删除”我国立法中独特于他国立法的“公共秩序保留”;建议我国现行有关“国际惯例”的国内立法对有关的概念及其适用条件加以明确的界定及修改     

试论管理科学理论的新发展

管理科学 ,从以“经济人”为基础的物本管理到基于“社会人”的人本管理 ,再到以“能力人”假设为前提的“能本管理” ,正朝向未来基于“知识人”假设的“知本管理”发展 ,提出了知本管理的内涵及主要特征和我国应对知本管理挑战的对策。     

关于我国资产管理公司若干问题的思考

我国现有的四家资产管理公司是为化解四大国有商业银行的巨额不良资产而成立的,但是它们运作的内在机制与外部环境都存在不少问题。目前,我们应采取信托方式解决其收购资金不足的问题,建立起各部利益主体的内在约束机制来杜绝道德风险的产生;为资产管理公司创造良好的法律环境及立法支持,并大力发展资本市场和中介机构,以保证资产管理公司的高效运作。     

思想政治工作在高等学校改革中的作用及其实践

阐述了在高等学校改革中思想政治工作具有"聚焦"作用、导向作用和参与作用,提出做好思想政治工作要围绕工作中心、紧贴高等学校实际和坚持以人为本的原则,总结了高等学校开展思想政治工作的新突破,即建立科学的管理运行机制、开展十大系列教育、发挥教育载体作用和强化宣传舆论功能等.     

重庆中心城区人才现状及对周边辐射对策

现代科技的高速发展需要合理开发与管理人才。重庆作为西部唯一的直辖市 ,目前在人才开发与管理方面做了许多有益工作 ,也引起了有关政府部门的重视。但是 ,人才储量少、分布不合理 ;人才培养的投资主体单一 ,投资力度不够 ;人才引进缺乏统一配套政策 ;人力资源管理体系尚未系统建立 ;人才对重庆周边农村地区的辐射还有待改进和加强等问题还十分突出。重庆要想成为西部地区经济的“龙头” ,必须加强中心城区的人才建设 ,加速建立与完善市内人力资本投资市场机制与市场价格机制 ,建立人才供求体系 ,建立农村人才市场 ,重视对周边农村地区的人才辐射 ,为实现重庆城乡一体化提供必要的人力保证。     

传统计划体制下的管理目标谬误与企业改革

运用系统分析法、功能分析法和案例分析法,研究我国传统计划体制如何通过影响经济系统的管理目标定位从而影响经济运行效率的问题.提出传统计划体制下"管理目标谬误"的概念,分析了管理目标谬误产生的原因和经济运行后果,从而揭示了经济体制通过管理系统的目标定位影响经济效率的内在本质,也揭示了科学管理与体制改革的辩证关系.文章最后指出,要提高企业效率,必须进行经济体制改革.     

论邓小平社会管理思想的基本特征

邓小平社会管理思想是邓小平理论体系的一个重要组成部分.邓小平社会管理思想具有继承性、创造性、科学性、人民性、原则性、灵活性、独立性、开放性等"多位一体"的基本特征.研究邓小平社会管理思想的基本特征,对于全面理解和掌握邓小平社会管理思想的科学体系有其重要的认识价值和学术价值.     

On sources and narratives in historical social science: a realist critique of positivist and postmodernist epistemologies

Critics of the interdisciplinary enterprise of historical sociology commonly contend that the narrational accounts of past social phenomena provided by historians are inadequate to the task of theory-building and testing. In support of this negative assessment, opponents will adduce informational deficiencies in the available data (the standard positivist appraisal of historical evidence), or cite the interpretive anarchy that seemingly prevails at the narrative phase of emplotment (the skeptical, postmodernist contention that historiographic texts 'construct' rather than veridically represent the events they artfully contrive to signify). Both of these lines of criticism are unbalanced, and therefore seriously misleading as regards the epistemic foundations of historical-sociological inquiry. The 'social authenticity' and 'informational density' of historical evidence does allow for veridical reconstructions of the past, while the reflexive interpretive protocols of source criticism and the sociology of knowledge can be deployed to provide warrant for discriminating arbitrations between competing theories and narratives. The various epistemological deformations in the study of human affairs that have been encouraged by the old idiographic-nomothetic polarity - chronic ahistoricism within the social sciences, the atheoretical predilections of much conventional historiography - are rectifiable through the consolidation of a fully integrated sociological history, a unified and inclusive historical social science.