振子受迫振动的振幅和能量的时间依赖性

本文讨论了振子受迫振动的振幅和能量的时间依赖关系。结果表明，初始静止的振子在外力作用下能量和振幅随时间的增长而增大，一般情况下将趋于一个稳定值，该稳定值及其趋于稳定值的速率和强迫力提供的功率及阻尼损耗有关。对无阻尼振子的共振，振子的振幅和能量无限制地增加，振子不能达到并且也不存在稳定状态。     

浅谈美术作品的欣赏要素

美术作品的欣赏者之间存在着审美体验上的感受差异 ,这种差异在欣赏现代美术作品中体现得最为明显。本文拟从审美教育、文化观念、专业知识等几个方面探讨如何提高人们的审美能力和水平。     

从专业教育向通识教育:我国高等教育不可避免的转变

50年代以来,我国高等教育在理论和实践上被当作"专业教育",这是与当时我国工业化的历史背景相适应的,也为90年代以来我国成为"世界工厂"发挥了重要作用。然而,当前的产业升级和建立创新型和谐社会要求高等教育培养深入了解人性、市场和社会的人才。为了满足这种要求,我国高等教育由专业教育向以有效思维和人文教育为主要内容的通识教育的转变不可避免。     

新形势下高师院校文科专业人才培养模式探究

随着基础教育改革的不断深化,其对培养未来教师的高师院校提出了更高要求,而高校在人才培养模式和教学内容等方面的探索和改革已经明显滞后。在对高师院校文科类专业现有培养模式存在问题进行总结和分析的基础上,应建立一种“立交桥”式的人才培养模式,以期适应基础教育改革和发展的需要。     

试论朱自清散文的儒家思想特质

儒家中庸思想、中和主义是朱自清散文的美学精髓,儒家温柔敦厚的诗教理想是朱自清散文的个性特征,西方新思潮对他的影响则更多地“中和”进他的独特个性里。     

“PDCA过程模式图”的英语专业教学标准建设与研究

依据＂PDCA过程模式图＂对英语专业的教学内容进行探索,以质量管理体系中的过程方法在英语教学领域的实际应用为切入点,改进各个过程模式在教学体系中的实践与应用,并具体运用＂PDCA模式图＂的过程方法对专业建设教学质量的提高改进提出建议和意见。     

我国职业技术师范教育情况调查与分析

本文通过对我国职业技术师范教育院校的设置以及对该类院校学生、教师、专业的调查数 据,以及"十五"规划设想及建议等第一手资料的统计、分析,展示我国职业技术师范教育20多年来取得 的成就,以全面客观地了解职业技术师范教育现状和存在的问题,为其健康发展提供参考。     

对职业院校装潢设计专业教学的探讨

目前,职业院校的装潢设计专业教学存在着以传统的理论教育为主,教学内容相对单一,缺乏实践性,培养的学生不能适应市场的需要等问题。本文针对这些问题,结合职业教育的特点和要求,从装潢设计专业的教学模式、教学体系、课程改革、教师素质的提高等方面,提出了自己的观点。     

建立新时代的学科馆员制度势在必行

介绍了“学科馆员”制度的国内外发展历史,着重阐述了信息时代高校图书馆在工作改革和发展中,建立“学科馆员”制度的必要性、必然性,以及“学科馆员”队伍建设的问题。     

论高校音乐专业扩招"后遗症"——兼对音乐专业招考模式的思考及建议

从多个角度阐述了近几年高校音乐专业扩招后产生的负面影响,并对此进行了思考,提出了一些建议。