普通高校经济学类专业方向和培养目标研究

高校扩招和经济全球化使经济学专业成为热门专业。然而随着市场经济的深入发展,经济学专业毕业生供需出现相对过剩的矛盾,这已引起了普通高校的普遍关注。加强经济学专业设置和培养目标的定位研究,有助于高校从自身的学科优势出发,建立与市场经济需要相适应的应用经济学专业和培养目标,满足不同层次的市场需求,促进普通高校经济学专业和人才培养的协调发展。     

中美两国校本教研比较研究

"校本教研"的顺利开展离不开相应的政策和法规保障.了解并比较中关校本教研的政策法规内容,以及两国校本教研的机构设置和管理制度等情况,有利于更好地保障我国校本教研的实施.     

测绘工程专业大学生就业现状调查分析与思考

近几年,大学生就业难成了人们普遍关注的问题,测绘工程本科专业的毕业生人数增加较快,就业率相对较高,但就业质量值得关注。采用抽样调查的方法对2006—2009年毕业生进行了调查统计,从四个方面对测绘工程专业毕业生就业现状做了分析,最后对提高测绘工程专业毕业生的就业质量提出了建议。     

高师理科培养目标和专业设置的探讨

本文从时代背景、基础教育改革对教师教育的改革和发展提出的新要求、现代科学教育观三个维度阐述高师理科专业的培养目标,并在此基础上探讨了高师理科的专业设置。     

非英语专业大学生英语口语能力的培养方法

分析了非英语专业大学生英语口语能力的现状,介绍了在英语教学过程中培养学生口语能力的具体方法。     

论MBO在我国社会资产整合中的作用机理与制度构建

一般认为 ,管理层收购 (MBO)具有股权激励和产权清晰的双重功能 ,其实 ,MB0在其作用机理上同样具有资产整合之功效 ,它符合我国经济体制改革和企业机制转换之需要。目前我国的社会资产正面临着深刻的整合进程 ,而MBO是推进资产结构、资产所有者结构和资产控制者结构转换的有效途径之一。如何让MBO在社会资产整合中发挥其积极的一面 ,需要在相应的法律制度上作出有效的安排     

浅议"车辆工程"专业的定位和培养目标

文章提出了"车辆工程"专业应在原有的"汽拖"和"汽运"专业的基础上充分融合发展,积极面向整个汽车产业链,办成一个跨学科的崭新专业,培养具有较强就业竞争力的复合型人才.     

工业设计专业的技术课程设置刍议

目前国内院校工业设计专业技术课程设置方面存在着一些共同的问题 ,主要是如何摆正计算机课程的目标和位置 ,材料工艺等技术课程如何体现自己的专业特色等 ,这些问题亟待解决。国内工业设计专业的教学计划和主要课程的大纲 ,到了需要“同一”的时候了。     

政教专业“课程建设”与“素质教育”关系的思考

课程建设是素质教育的基础之一。政教专业的“课程建设”与“素质教育”的结合点为：课程建设的改革与发展学生能力相结合;课程建设与德育教育和人文教育相结合;课程建设与学生的本体知识、程序知识和运用现代教育技术手段相结合;加强课程建设和素质教育与提高教师自身素质相结合。     

专科教育应重点培养学生适应社会需要的能力

就高校扩招后大学生就业压力增大、社会对人才的要求不断提高等问题,结合对学生和学生家长的调查,探讨专科学生的培养方向。提出以培养生产一线需要的实用人才、培养学生解决实际问题的能力、培养学生适应社会需要的能力为重点,强化岗位培训,使学生熟练掌握操作技能。