略论中专共青团的学生政治思想政治工作

中专共青团既要把握青年学生思想活跃,求实、参与、求新意识强烈的积极性,更要注意青年学生政治意识淡漠、人生观价值观错位、法制纪律意识淡薄、低级趣味较严重等消极性,切实帮助青年学生扬长避短。必须加强以团为核心,包括学联、学生会在内的工作体系建设,运用多样工作方法,突出阵地、活动与典型教育,努力实现工作创新。     

人人参与，时时落实，处处渗透——实施美育的原则

美育究竟是不是一门专门化的独立课程,这个问题是涉及到美育如何实施的一个重要原则。从美育自身所具有的特点来看,它还不能说是一门固定的课。美育的要义是以美育人,但是,美却不是一种独立的物质现象,它是客观世界各种具体的事物和现象与社会人生的关系中所显示出来的一种价值,并且时时刻刻在人的精神生活中发挥着积极的作用。因此,美育不可能仅仅是一门具体的课,也不可能仅仅局限在课堂上,它主要还应该是通过一切教学活动,以一种处处渗透的方式来进行。可以这样说:哪里有美,那里就有美育活动。因此,美育的天地是无比广阔的,它是一项人人参与、时时落实、处处渗透的活动。     

专业课程教学中的美学思考

素质教育是当前教育界的一个热门话题,美育是培养高质量、高水平、高素质人才的一个重要方面。本文从教师的角度,阐述了专业课程教学中如何融入美学思想和进行美学实践,以提高学生的全面素质,增强学生的创造思维能力和激发学生的探究精神等方面的问题     

科技团体全面承接政府职称评审职能的影响因素探析

在推动科技团体全面承接政府职称评审职能的过程中,观念转变的重要性和紧迫性无时不在、无处不有。政府职称工作管理定势,多元评审主体之间存在激烈的利益博弈,社会化评价与单位聘任关系处理不当,科协和社科联的管理服务效果欠佳,科技团体的自我发展力亟须全面提高,必须正视这些因素并妥善加以解决。     

关于推进农业区域专业化生产的思考

农业区域专业化生产是现代农业的生产方式之一 ,是农业生产领域中分工与专业化发展在地域空间上的表现。逐步推进我国农业区域专业化生产对我国农业区域产业结构调整具有极为重要的意义 ,应作为我国农业生产区域布局调整的一个战略方向 ,各级政府对此都应予以高度重视并给予大力支持。     

提高专业教师实践能力途径与保障机制探析

随着高等教育规模的不断扩大,毕业生数量急剧增加,企业对大学生的实践能力要求越来越高。因此,提高专业教师的实践能力就显得尤为必要。提高专业教师实践能力途径主要有：一是到企业中去实践;二是进行技能培训。从总的来看,专业教师实践能力的培养是一个系统工程。为了保证该工程的顺利执行,必须建立保障机制,即设立专项基金,建立奖惩制度。     

农民专业合作社税收优惠法律制度研究

对扶持农民专业合作社发展的主要法规、政策进行了梳理,并指出目前我国农民专业合作社税收法律制度存在的主要问题,通过借鉴他国的相关经验提出了扶持农民专业合作社发展的税收法律制度构想。     

幼儿教师教学反思水平影响因素初探

本文就影响幼儿教师教学反思水平的诸因素进行了调查和分析,揭示了幼儿教师教学反思水平与教龄、学历、职称、幼儿园等级诸因素的相关性。同时,研究结果显示:教师反思的自觉性和责任感、教学经验、专家指导、实践观摩、支持性环境是影响幼儿教师教学反思水平的主要因素。     

广东省批发业发展现状和趋势解析——以东莞市为例

为系统掌握批发业的业态、结构、规模和空间分布等特点,以期为科学规划批发业的发展提供决策依据,本文以东莞市批发业为研究对象,综合运用了统计分析、问卷调查、实地访谈等方法,对广东省外向型经济的典型代表地区———东莞市批发业发展的现状和趋势进行了系统提炼和深入分析。研究成果为以外向型经济为特征的地区批发业的发展规划和深层次的定量分析提供参考和借鉴。     

集群网络嵌入与农民专业合作社成长能力提升

农业集群网络嵌入将扩展农民专业合作社的资源支配范围,获取学习机会,提升其成长能力。所嵌入集群网络的组织化程度越强,群体中心性越高,农民专业合作社越容易从集群嵌入中获益。农民专业合作社在制度安排中加强协作网络构建,学习临近伙伴的最佳实践,投资于声誉建设,是获取集群资源的主要途径。同时,集群网络嵌入的效果也受农民专业合作社自身对知识的吸收能力,以及领办主体的网络内社会关系的影响。