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261.
武陵山地区各民族民间体育活动具有深刻的区域民俗文化烙印,是区域民族大众重要的传统闲暇娱乐方式与内容,现代全民健身标准对其不具备适宜性;生产生活变迁中社会生活观念等变化仍是民族民间体育文化认同与价值取向发生现代位移的重要诱因;市场价值、休闲健身价值、文化保护价值和教育价值的强化和融合构成了武陵山地区民族民间体育文化价值取向。 相似文献
262.
许冬明 《湛江师范学院学报》2010,31(6):165-168
运用文献资料、综合、类比分析等研究方法,从内因和外因诠释影响我国大学生体质与健康的各种因素.并根据相关文献资料和统计数据分析,各地区的相关研究与全国统一对大学生体质与健康的检测情况基本相符,即具有普遍性.但从社会学、人类学等角度的研究和讨论相对较少.课题试图在分析讨论的基础上,提出在完善和健全管理制度和监督体制的同时,以达到更有效的监督大学生体质状况和增强体质与健康的目的. 相似文献
263.
陈兵 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(6):113-114
通过文献法阐述了道德、职业道德和体育教师职业道德三者之间的联系,从职业道德素养和技能培养两方面归纳出体育教师职业道德的特殊性。 相似文献
264.
张春雷 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(11):69-70
本文通过访谈法、问卷法、文献资料法等对吉林和辽宁的5所体育院校学生的道德素质进行调查,结果显示,体育专业学生道德素养总体呈现良好发展态势,如自信心强、积极进取、勇敢拼搏等,但同时也存在很多问题,如道德情感与社会主导价值取向相背离、失范行为偏多等。 相似文献
265.
英语专业新生在项目学习中角色转变的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
项目学习是一种以学生为主体的教学模式,在英语专业新生中实施项目学习,首先面临的挑战便是在项目学习中的角色转变。依据教育心理学的行为矫正理论、项目学习理论和当代评价理论,构建了项目学习中的行为干预模式,旨在帮助新生从独立与竞争型的学习者转变为自主与合作型的学习者。运用该行为干预模式对英语专业新生进行实证研究的结果表明:项目学习中的行为干预模式有助于促进学生在项目学习中的角色转变,有助于发挥学生学习的合作性与自主性。 相似文献
266.
刘向东 《江苏教育学院学报》2010,(2):31-33
北京残奥会的圆满成功,让更多人认识残奥会和残疾人体育,增强了对残疾人的认同意识,提高了社会文明水平,使残疾人事业全面发展.残奥会之后的影响仍将延续,将有效促进残疾人竞技体育的快速发展.以竞技带动普及,使残疾人体育向以健身为主,竞技为辅的健康方向发展. 相似文献
267.
陈明 《广州大学学报(社会科学版)》2010,9(5):54-57
改革开放以来,广东职业体育市场的发展取得了较大的成绩,同时也存在产值小、带动相关产业能力弱、竞技水平不高、职业俱乐部分布不合理、政府管理缺失等问题。促进广东职业体育市场可持续发展的主要途径有:合理配置资源,城市体育品牌项目错位发展,构建广东职业体育市场发展群网;重视体育无形资产开发,增强职业体育市场自身“造血”功能;以深化职业体育体制改革为手段、市场化进程为目的,促进政府管理与市场发展的同步和融合等。 相似文献
268.
高水平体育竞赛与校园文化是相辅相成,相互促进的关系,校园物质文化是校园文化的物质基础,通过对两者的互动关系进行调查分析,指出两者互动的缺乏主要在体育场馆建设缺乏创意、体育标识物建设不足、赛场文化不浓厚、宣传报道力度不够,提出了加强体育场馆建设、注重场馆建设理念、发展好校园媒体积极引导学生现场观看、注重主场文化建设四方面建议。 相似文献
269.
汪如锋 《江西农业大学学报(社会科学版)》2010,9(4):100-104
借助民族学、文化生态学、体育学等学科视角,采用文献资料、实地调查、质性研究等研究方法,通过介绍长阳土家族村落原生态传统文化保护区的模式,分析当前村落传统体育面临的文化生态困境,在长阳土家族长阳体育文化质性现实分析基础上,相应提出了保护与传承土家族村落传统体育的对策与措施。 相似文献
270.
建设高等学校特色专业是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业水平和特色的重要措施。笔者运用科学计量学的方法,对现有的高校特色专业从结构和布局上进行了分析,描述了我国高校特色专业发展的现状,并对现存的问题提出自己的思考和建议。 相似文献