国外高职教育师资队伍建设对我国的借鉴

国外高等职业教育在20世纪60-70年代得到了快速的发展,通过对美国、德国、澳大利亚、日本等国高等职业教育特色的研究和分析,不难得出其高标准的教师资格制度,完善的教师培养培训体系,健全的教师聘用机制,合理的师资队伍结构等特色。这些师资建设的成功经验对我国高职师资队伍建设的研究提供了非常有益的借鉴和启示。     

三机无源定位二维布阵优化研究

针对三机无源定位二维布阵优化问题,提出了基于有效定位区面积最大准则的最优布阵方法.文中以三机时差定位、频差定位及时频差定位为例,描述了三机无源定位模型,接着基于克拉美-罗限引入了有效定位区的概念,并以其面积最大作为布阵优化准则,通过仿真研究了二维布阵优化问题.仿真结论反映了三机时差、频差及时频差定位体制的不同特性,具有较强的实际指导意义.     

企业员工信任力特征的探索性研究

企业员工信任力特征是指企业中员工获得上级信任所具有的心理品质和行为特性的总和。对498位被试者的研究发现,企业员工信任力特征主要包括态度品质的优良性、与上级相融性、能力业绩突出性和人际协调性因素,并且不同类型员工对信任力特征存在认知差异。     

浅谈我校行政管理专业建设的若干问题

高校行政管理专业应办出自己的特色,为社会培养出大批高质量的专门人才。本文从人才培养目标定位、课程体系设置、教学方式、教学方法以及师资队伍建设等方面对行政管理专业建设进行了论述。     

吉林省属普通高校人才队伍建设的现状与对策研究

通过同时期同类学校的比较,分析吉林省属高校人才工作的现状和存在的问题,并阐述加强人才队伍建设的对策。     

吉林省普通高校有偿体育服务的可行性研究

对吉林省10所高等院校的教师及学生进行的问卷调查结果显示,超过半数的学生希望学校在课余时间开展有偿体育服务,教师也有能力开展有偿体育服务。但场馆设施以及管理人员的缺乏是影响有偿体育服务的主要因素。建议加强场馆资源的软硬件建设,便于有偿体育服务的开展。     

论高校辅导员队伍建设所面临问题及对策

思想认识上将辅导员工作与一般工作等同化,以及实践上对辅导员工作定位不够明确,是目前高校辅导员队伍建设中存在的突出问题。而由此导致的辅导员队伍年龄结构、知识结构的不尽科学合理,重事务性工作而思想政治教育功能相对弱化等倾向则制约着辅导员队伍专业化建设。从宏观管理政策、高校具体管理措施等不同层面优化辅导员队伍建设的政策、制度、机制环境,将有利于促进高校辅导员队伍的专业化建设。     

从“官吏分途”到“群体三分”:中国地方治理的人事结构转换及其政治效应——对周雪光《从“官吏分途”到“层级分流”:帝国逻辑下的中国官僚人事制度》一文的一个补充

官吏分途作为古代中国国家治理的人事制度安排,依然具有其延续性和再生性。中国地方和基层治理中官僚群体、派生群体和雇佣群体的三分,与官吏分途有着异曲同工之妙。本文作为对周雪光《从“官吏分途”到“层级分流”:帝国逻辑下的中国官僚人事制度》一文的一个补充,提出群体三分是更接近官吏分途的延续者与变异者。层级分流与群体三分,共同构成了地方和基层治理的主干。官吏之间在数量和规模上的不对称与目前官僚群体、派生群体和雇佣群体在数量和规模上的不对称是相通的。雇佣群体是影响地方和基层治理绩效的重要因素。进入层级分流的精英群体或干部群体,除了具有经济学和社会学意义上的理性之外,还拥有政党所赋予的使命。使命政治是对晋升锦标赛政治的一个补充,它是解释中国的巨变和崛起的重要视角之一。     

Elder Abuse in Residential Settings in Sweden

ABSTRACT

To investigate frequencies and types of elder abuse occurring in residential settings in two municipal areas of Sweden, nursing staff were asked to answer a questionnaire; 499 responded. The findings indicated that elder abuse involving the staff did occur. Eleven percent of the staff knew of situations of elder abuse and two percent admitted that they themselves had been abusive towards an elderly resident. Psychological and physical abuse related to caring activities were most common. In the specific situations reported, the abusers were mostly characterised as hot-tempered, exhausted, and burned out. The abused people were often mentally and/or physically handicapped and generally over 80 years old. Feelings such as powerlessness, anger towards the abuser, and compassion for the abused person were reported. To cope with the situation, they talked to each other or to the manager. They recommended more education and support as the main preventive strategy.     

高校科研团队文化对科研人员心理和谐的影响探析

高校科研团队文化越来越引起人们的关注。良好的团队文化有利于科研人员自身心理和谐、个群关系和谐、内外环境和谐、共享价值观念。提升高校科研人员和谐心理,应该明确团队共同愿景目标、发挥团队领导主导作用、创建团队和谐心理契约。