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81.
范传鸿 《东北农业大学学报(社会科学版)》2011,(2):117-119
在高校进行思想政治理论课精品课程建设,是进行课程质量工程建设的重要途径,提高课程教学实效性是根本目标。以此为价值尺度进行评价,可以得知,思想政治课精品课程建设已经取得了一定的成绩,但与此同时,也存在一些明显的问题需要引起重视。解决问题的关键在于处理好几个关系:“手段与目的”的关系、“文件与实践”的关系、“模式与特色”的关系、“阶段性与持续性”的关系。 相似文献
82.
盛克庆 《武汉科技大学学报(社会科学版)》1999,1(2):91-93
从五个阶段的划分,通过特定的人物、事件,对运动心理学的萌芽、发展及趋势进行了阐述,概略记载了运动心理学学科的历史和发展。 相似文献
83.
刘建强 《湖南工程学院学报(社会科学版)》1999,(1)
本文试从邓小平理论与毛泽东思想形成的理论基础,以及在一系列重大理论和实际问题上邓小平理论对毛泽东思想的继承、丰富和发展,阐述了两者是一脉相承的科学体系。 相似文献
84.
唐韵 《西华师范大学学报(自然科学版)》2005,(5):7-12
《元曲选》自报家门的判断句按是否受异质语言影响而分为一般的和特殊的两大类句型。这两大类各小类在使用频率、表义特点、语用范围、附有色彩等方面呈现出各自的特色。与《元刊杂剧三十种》等文献比较,具有大体一致性,但又显出一些差异。它们大体上表现了近代汉语元明时期自报家门判断句的特有面貌。 相似文献
85.
讨论了一类捕食者具HollingⅡ类功能反应,捕食者和食饵均具阶段结构的非自治捕食者食饵系统,并且成年捕食者只对成年食饵捕食.运用Liapunov函数方法,得到了该系统一致持续生存的充分条件.讨论了周期系统存在惟一、全局渐近稳定周期解的条件.对更具普遍意义的概周期现象,得出了概周期正解惟一存在且全局渐近稳定的充分条件. 相似文献
86.
等概率原则是多阶段随机抽样过程中必须体现的原则。通过对分立式多阶段随机抽样方式的分析 ,发现在其随机抽样过程中存在着违背等概率原则的问题。据此 ,提出综合式多阶段随机抽样的方式 相似文献
87.
并购各阶段中的人力资源任务分析 总被引:2,自引:0,他引:2
吴颖 《南京邮电大学学报(社会科学版)》2003,5(1):20-23
近年来全球范围内历经了前所未有的大规模兼并,几乎涉及了所有的行业领域。事实上,绝大部分公司没能实现他们的既定目标。大量研究证实,很多失败源于忽略了并购前后对人力资源问题的妥善解决。本文在相关研究的基础上,对并购中各阶段的人力资源问题进行了细致的、适合我国具体情况的探讨。 相似文献
88.
陈纯洁 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1994,(1)
本文依据我国现当代著名作家孙犁新时期的主要散文作品及有关材料,阐述了孙犁新时期的散文创作真诚、平淡、理趣的主要审美特征。这些审美特征,既是我国传统审美要求的体现,也是作家人格修养的体现,它们作为一个有机的整体,完成了作家整个文化人格的外化,艺术化。 相似文献
89.
刘朗华 《电子科技大学学报(社会科学版)》1991,(3)
通过设计评审的具体实施,阐述了设计质量不仅是技术人员的责任,还需要取得企业其他有关人员对设计水平、设计图纸、设计文件等的客观评价、审查和认可达到新产品开发在功能、价格、销售服务及交货期等多方面满足需求. 相似文献
90.
周忠瑜 《青海民族学院学报(社会科学版)》2003,29(2):32-35
文章认为,中共中央六届六中全会以及毛泽东所作的<论新阶段>报告是中国共产党民族问题的纲领从主张民族自决、联邦制到主张民族区域自治转变的重要标志. 相似文献