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991.
大学生的思想政治教育主要通过思想政治理论课课堂教学和日常思想政治教育主阵地这两个环节,高校思想政治教育的重任主要落在思政课教师和辅导员身上,推进两个队伍的交流,构建长期有效的交流机制,创建思政教育工作者协会,促进两支队伍在交流中得到质的提升,强化意识形态领域引领者和教育者的育人功能,对于高校思想政治教育实效性具有十分重要的实际意义。 相似文献
992.
包振宇 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2011,15(4):52-57,112
由于自由贸易和环境保护之间的紧密联系,环境标志成为多哈回合WTO环境与贸易委员会的一个重要讨论议题。目前,各国对于是否应在WTO框架下对环境标志加以规范存在着不同的观点。然而,随着国际社会对环境问题的日益关注,环境标志制度在各国日渐普及。无论环境标志制度最终是否被列入WTO规则,都已在事实上成为一种新的绿色贸易壁垒。对此,我国一方面应进一步积极完善本国的环境标志制度,并加强国际合作,减少因环境标志标准不同而引起的贸易摩擦;另一方面,应坚持利用现有的WTO规则遏制环境标志制度的滥用,同时积极参加多哈回合环境与贸易委员会关于环境标志问题的讨论,推动WTO各国通过多边协议规范环境标志制度对贸易的限制性影响。 相似文献
993.
据调查,武汉市IT企业存在着人力资源管理部门定位不准、人力资源管理工作没有形成一个系统、绩效考评指标体系不科学、薪酬水平普遍较低等问题。这些问题的存在,除了知识员工的特点与需求决定了IT企业人力资源管理的特殊性和难度以外,企业自身条件的限制也导致了人力资源管理的滞后。因此,武汉市IT企业有必要更新人力资源管理观念,建立人力资源管理体系,建立关键考评指标和完善考评制度,建立多元化的全面薪酬体系,建立积极的企业文化,打造优秀的人力资源管理队伍,从而使人力资源管理水平再上一个新的台阶。 相似文献
994.
姜春林 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2007,9(6):612-614
针对知识经济的发展对大学提出的挑战,指出大学知识管理的重要性。提出大学知识能力是大学核心竞争力的理念。根据大学知识能力的内涵,初步阐释了构建大学知识能力测度指标体系主要由知识的生产能力、知识传播能力和知识应用能力三个一级指标构成的思路。 相似文献
995.
农民工子女就学的制度性障碍与建议 总被引:1,自引:0,他引:1
王智超 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2007,(6):152-156
农民工作为我国城镇化进程中出现的特殊群体,是社会不可忽视的重要组成部分.农民工在融入城市这一过程中权利与义务的对等发展逐渐引起整个社会的重视与关注,农民工子女就学问题作为其中之一更是社会关注的焦点.农民工子女就学问题中暴露出的种种问题归根结底是制度的变革与社会发展的不同步造成的.制度性障碍已经成为影响农民工子女就学的重要症结所在. 相似文献
996.
杨阅 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2006,(1):29-31
刑法理论通说基于我国刑法第89条追诉时效的规定,认为我国刑法中承认连续犯的观点,是对连续犯的一种曲解。对我国刑法中是否承认连续犯的考察,须从连续犯的理论入手,并考察实体法和程序法的相关规定,而我国现行刑事立法中目前还不具备连续犯的立法土壤。因我国刑法对同种数罪不实行并罚,连续犯与同种数罪的区分并无司法实践上的意义。 相似文献
997.
林大辉 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1995,(5)
银行运行机制的转换受到旧企业制度的制约,建立现代企业制度构成了银行运行机制转换的基本条件。重要的是把银行运行机制与现代企业制度结合起来,寻求转换银行运行机制的途径。它们包括:(1)重塑银企关系;(2)实行资产负债比率管理,(3)建立股份制商业银行;(4)发放抵押贷款和担保贷款;(5)向企业提供调控与服务。 相似文献
998.
赵科天 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2000,20(2):21-26
目前,国内马克思主义哲学关于社会矛盾系统结构层次和范畴体系的研究,倾向于将其分为社会基本矛盾、社会主要矛盾、社会具体矛盾的"三分法".这种分法缺少一个层面,即"社会根本矛盾"这个最基本的层面."社会根本矛盾"范畴确立后,人类社会矛盾系统和范畴体系就被分为四个层面、四大范畴.作为我国现阶段社会主要矛盾,需要和生产的矛盾也就上升到了"社会根本矛盾"的地位,这样更有利于理解当代中国的现实问题. 相似文献
999.
导师制对本科生培养的作用和意义 总被引:23,自引:0,他引:23
符水龙 《郑州工业大学学报(社会科学版)》2001,19(1):34-36
在高等院校,硕士生、博士生的培养一般实行导师制,而本科生的培养采用导师制的比较鲜见。在本科生导师制试点的基础上,重点对导师制在本科生培养中的作用和意义进行了论述导师制是学生思想政治教育和管理体制的重要组成部分;导师制能有效促进当前习惯的教学模式的改革和完善;导师制是开展第二课堂活动的好制度。高等学校在本科生培养中有条件广泛实行导师制,应重视推广这一制度。 相似文献
1000.
建立我国个人资信制度是社会主义市场经济体制的重要组成部分,有充分的理论和现实依据。本文指出面临的问题,提出建议和应采取的措施,用正确的评价原则来建立一个设置科学,机制灵活,管理方便和信息权威的我国个人资信管理模式。 相似文献