高校扩招后物理实验教学改革初探

针对高校扩招后学生人数增加与物理实验用房及设备数量、实验指导教师人数相对减少的矛盾 ,结合物理实验教学实践 ,从教育内容、教学方法、教学手段及考核制度四个方面提出了改革方案。     

论高校坚持和完善党委领导下的校长负责制

高校实行党委领导下的校长负责制 ,符合我国国情 ,也是科学决策、权力制衡的要求。但需要正视和解决存在的四个问题 ,即党政不分、以党代政 ;党政领导之间闹矛盾 ;对党政领导的监督、制约 ;党委组织机构的精简等 ,使该体制在实践过程中不断得到完善     

论我国国家赔偿标准的提高

国家赔偿标准过低是我国《国家赔偿法》的一大问题。应采用补偿性和惩罚性相结合的原则确立赔偿标准。本文从公民人身自由权、公民生命健康权、财产权、精神损害赔偿4个方面对赔偿标准的提高进行了具体研究。通过和民事赔偿标准的比较,提出国家赔偿标准应具有合理性和可执行性,结合适用法定标准,尽可能地对受害人的实际损失进行完全赔偿。同时,对有关突出问题,提出了具体的修改建议。     

亟待提高高校教师思想政治素质

教育者要首先接受教育。在当前大力推进和实施素质教育的过程中 ,提高教育者的思想道德素质、科学文化素质、业务素质和身心素质应摆在突出的位置 ,而最为迫切的是提高教育工作者的思想政治素质。文章详细分析了当前我国高校教师思想政治素质的现状 ,并提出了一些切实可行的提高与改进的措施     

扩大公民有序政治参与问题的研究

扩大公民有序的政治参与是 2 1世纪中国政治发展面临的重大课题 ,是不断完善人民当家作主的民主制度的重要体现。本文重点论述了在实现社会主义现代化进程中 ,扩大公民有序的政治参与的现实意义及如何扩大公民有序的政治参与     

中小企业内部控制系统现状及完善对策的探讨

会计信息失真现象与社会环境、经济环境、市场经济的发育程度等企业的外部环境息息相关，但单位内部控制系统弱化是一个更重要、更直接的内部因素。因此，建立和加强单位的内部控制，使内部控制合理设计并有效实施，才能最大可能地防止会计造假等错弊行为的发生，保证会计信息的真实、完整、相关、透明，才能促使企业价值的增值。本文以中小企业作为研究对象，对中小企业如何加强与完善内部控制系统作了一些探讨，提出了一些具体的措施。     

局部理性市场的预期分析

在一个发育不完善、组织效率较低的商品或资本市场中,不同的市场主体拥有不同信息并产生预期模式的差异,由于交易者之间的信息屏障在短期内无法有效消除,导致预期的异质化长期存在并使市场仅具有局部理性.局部理性市场价格的稳定性取决于理性投机与非理性交易行为的力量对比,而不成熟市场经常显现的过度波动性则往往是理性投机处于弱势的表现.     

增强邓小平理论课教学时效性的切几点

应该选好切入点,与时俱进地增强邓小平理论课的教学时效性。课堂讲授的重要切入,应以学生为中心,抓兴奋点,预留老师“答记者问”时间,精心设计讨论;实践参与的重要切入,则在于联系改革实际的典型事例,注重用参观,社会调查等方式增强学生的社会责任感和判断力。     

论我国民事诉讼检察监督制度的完善

目前民事检察监督存在监督范围狭窄、监督方法过于单一、监督流于形式等诸多问题;针对这些问题,有必要采取一系列对策,如转变观念、完善立法、建立检察人员和审判人员轮换机制,以完善我国民事诉讼检察监督制度,实现司法公正。     

创新驱动下新零售服务供应链质量协同改进的稳态策略

技术和消费的“双升”加快了新零售服务供应链的形成和产生,同时也通过驱动其质量系统的协同改进及动态演化实现持续的发展。本文从创新驱动质量的动态视角,分析创新驱动下新零售服务供应链中多主体协同质量改进的运行机制和动态演化过程,运用演化博弈方法分析构建多主体协同的动态演化博弈模型,以此分析新零售服务供应链协同质量改进中各参与主体的博弈策略选择,并利用雅克比矩阵判断其策略稳定性。研究表明：在多元参与主体利益诉求得到满足的前提下,多主体协同质量改进能够保持系统稳定状态;多主体间的质量势差与协同质量改进稳定性呈现出反比关系;良好的质量协同效应、独立的内部监督机制等能有效的促进协同质量改进系统稳定。