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981.
针对高职《图形图像处理》课程教学中容易存在的问题,探讨将CDIO教学模式引入该课程教学各个环节中,构建“教、学、做”一体化课程体系,建设CDIO学习环境,基于案例组织课堂教学,基于项目实施实践实训教学,强化学生实践能力,建立基于CDIO的评价体系,以达到高效组织课程教学、培养学生工程能力的目的。 相似文献
982.
沈传海 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2010,24(1):56-58
针对合肥工业大学非英语专业博士生教学时数大幅度减少的现状,提出博士生英语教学应以国际学术交流英语为中心,并展开博士生英语教学改革尝试及实效性研究,以期促进博士生使用英语进行国际学术交流,从而实现其科研创新能力不断提升的教学基本目标。 相似文献
983.
陈芬 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(12):130-132
随着计算机应用技术的迅速发展,大学计算机基础教学出现了一些问题。提出了针对存在的问题进行课程教学改革的思路,认为应以教师为主体,学生为主导,对计算机教学引导方面进行分析研究、探索教学方法,努力提高教学质量,培养出适应社会需要的计算机应用型人才。 相似文献
984.
随着高等教育制度的不断改革和进一步完善,学分制建设和优化问题成为高等教育理论和实践的热点,其中教学团队的建设则是学分制建设的焦点问题,许多学者和专家对学分制下教学团队的建设问题进行了大量研究,取得了许多有价值的研究成果。通过对现有学分制下的教学团队建设的研究成果进行梳理和综述,总结学者们的研究成果,分析现有研究不足,提出研究展望。 相似文献
985.
随着互联网技术的发展,通过网络进行学习已成为一种趋势。基于网络环境的交互式教学模式在各类教学中广泛应用,为现代教育带来了新观念、新方法和新技术。交互式教学方式自由、灵活,学生获取信息快捷、简便,教师的主导作用明显,教学效率高。 相似文献
986.
987.
988.
989.
陶喜红 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2009,27(3):97-99
新闻学专业本科生到媒体实践的时候应该处理好媒体实践与课堂教学之间的关系,基础知识与基本技能之间的关系,学生数量剧增与实习基地过少之间的关系,这对于学生的学习和以后工作有很大帮助。 相似文献
990.
庞永师 《广州大学学报(社会科学版)》2001,(9)
利用微型案例组织教学,使知识性、真实性、趣味性融为一体,有利于促进教学方法的改革,提高学生学习的积极性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献