中职数学阅读材料的教学必要性探析与策略——以体育类中职为例

人教版中职<新课程>的数学教材在每章的后面都编排了介绍数学背景知识的阅读材料,由于阅读材料不是教材中的正文.教学中往往被忽视,致使其应有的教学作用得不到充分发挥.本文从教学实际出发,针对中职阅读材料的现状及其原因,从中职教学指导思想和大纲要求、中职学生身心发展的需求、阅读材料其自身的教学和教育功能等方面剖析了中职数学阅读材料的教学必要性,并提出了相应的教学策略.     

高职英语阅读教学中语篇分析的应用刍议

本文结合语篇语言学的理论,论述语篇分析在高职英语阅读教学中的应用。     

“全评价”体系在科技查新质量评价中的应用研究

科技查新工作既是一项高层次的综合性情报服务工作,又是科研管理工作科学化、规范化的重要环节。查新质量的高低直接影响到对科研成果的评价。分析了"全评价"体系应用于科技查新质量的可能性,研究了科技查新质量的评价主体、评价客体、评价目的、评价标准、评价指标、评价方法和评价制度,并尝试构建科技查新质量形式评价、内容评价和效用评价的指标体系,以期为科技查新质量建立一个科学的全评价体系,促进科技查新工作质量的提高。     

Widening the social context of disablement among married older adults: Considering the role of nonmarital relationships for loneliness

Utilizing the stress process and life course perspectives, we investigated the influence of non-spousal social support on the associations between marital quality, physical disability, and loneliness among married older adults. Using data from the National Social Life, Health, and Aging Project (NSHAP), we found that the association between physical disability and loneliness was partially accounted for by the fact that physical disability was associated with less supportive nonmarital relationships. While physically-disabled older adults in higher-quality marriages were buffered from loneliness, supportive non-martial relationships did not offset elevated loneliness among those in low-quality marriages. These associations were largely similar for men and women. Thus, although both marital and nonmarital relationships are important for loneliness, when confronted with a stressor such as disablement it is the marital relationship alone that matters.     

CDIO模式下C语言教学项目专业化研究

社会的不断发展对研究生的综合素质提出了更高的要求,高层次复合型人才已经成为研究生培养必须实现的目标,但是我国大多数理工科院校的研究生英语课堂教学重理论、轻实践、重讲授、轻参与、重知识、轻创新的情况严重影响了学生的学习热情及教学效果,迫切需要改革。CDIO工程教育理念以项目训练为载体设置课程和教学模式,强调以学生为中心,符合现代工程技术人才培养的一般规律,文章论述了在CDIO工程教育理念的指导下,在研究生英语课堂教学模式上的一次尝试,为工科院校研究生英语课堂教学新模式的探索提供新的思路。     

论《学记》教学思想的当代启示

《学记》里蕴含着丰富的教学思想,对我们今天的教育教学仍有很大的参考价值。     

电影《武训传》的批判对郭沫若的重大影响——谈郭沫若的学术品格与学术风格的转变

郭沫若原来对武训的评价是持论公允的,兼顾了武训其人,把握了历史但又没有全部把握历史的两个侧面。经过文艺上的批判运动,郭沫若的学术品格、学术风格发生了两种转变:由原来的知识分子传统的代表者向主流文化的代表者转变;由人民本位的陈述立场向官本位的陈述立场转变。这是"左倾"政治对文化、学术的挟持和强制性要求的极不正常的产物。因此,我们探讨《武训传》批判对郭沫若学术品格、学术风格转变的影响,不仅有利于我们研究郭沫若,而且有利于整个中国现当代文学的研究。     

电脑美术在美术教学中的定位、作用及应用

本文通过对电脑绘画语言的特点进行阐述与分析,同时与传统绘画语言进行了比较,对电脑美术课程在美术教学中应处的地位进行了论述,对优化美术教学手段和美术人才培养作了研究     

数控技术课程教学浅探

通过对当前机械制造业发展状况的分析,说明机械类专业开设数控技术课程教学的必要性。同时针对我院数控技术课程教学过程中存在的问题,提出新形势下提高数控技术课程教学质量的途径和方法。     

高校开设双语教学的意义、作用及问题分析

在论述双语与双语教学内涵的基础上,分析了高校开设双语教学国内与国际的意义与作用,针对双语教学过程中对双语教学的误解、双语师资匮乏、没有适合的教材等问题,从管理、学生、师资、教材等方面提出了相应的解决措施。