论欠发达地区生态示范区建设中补偿机制建设

我国的欠发达地区与生态脆弱地带具有很强的相关性，在欠发达地区建立生态示范区，是欠发达地区实现脱贫致富和可持续发展的根本途径。但欠发达地区在生态示范区建设过程中，生态环境的保护和建设会造成立接或间接的经济损失。同时，生态环境还具有明显的公共物品特性，在市场经济条件下，如果缺乏合理的补偿机制，其经济发展与生态环境保护必然不能很好地得到统一。政府相关部门应在尽可能短的时间内建立起科学的生态补偿机制，以保证欠发达地区在生态示范区建设中实现脱贫致富。     

关于城市青少年成长环境——“微系统”的优化初探

青少年是祖国的未来,他们的健康成长离不开良好的成长环境。关心青少年的成长,为他们的身心健康成长创造良好的条件和社会环境,既是开创国家民族未来的战略工程,同时也是每个家庭的最大希望。本文指出了当前城市青少年的成长环境——家庭环境、学校环境和同伴群体环境中存在的问题,并进行了相关的原因分析,提出相应的对策和建议,无疑对城市青少年的健康成长有利。     

改善投资软环境 加快构建和谐陕西

投资环境尤其是投资软环境,是影响投资者动机和行为的重要因素.理论界将其称为衡量一个国家或地区社会文明水平的"晴雨表"和"温度计".陕西是西部大开发北线的桥头堡,是资源、科技、文化大省,有着巨大的发展潜力和良好前景.应该进一步解放思想,实事求是,改善陕西投资软环境,加快构建和谐陕西.     

论高校校园精神文化环境的优化

高校校园精神文化富含德育功能。高校校园精神文化环境的优化应从以下方面入手:注重学校文化传统的熏陶影响,着力培育具有自身特色的校园精神;完善校园文化活动体系,正确引导大学生的精神生活;建立和谐的人际关系,创设良好的心理环境;加大学生宿舍管理力度,建立多功能的“文化小区”。     

学习浙江"非公经济《实施意见》"有感

本文作者结合实际,认真学习浙江省政府颁布的《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的实施意见》,其中对非公有制经济加大金融支持、放宽市场准入、加大财税支持以及维护非公有制企业合法权益等有关条文规定及其在落实中面临的困难,阐述了具有参考价值的意见。     

高校课程考试命题与考试方法初探

确定了课程考试模型，即课程分类考试模型，其重心是编制好试题。根据不同类型的学科采用不同的考试方式，将期末一次性考试评定学生学期成绩改为分权式多次评定学期总成绩，实现考试方案科学化，能促进教学质量不断提高。     

环境制约条件下宁夏跨越式发展途径研究

宁夏实施跨越式发展全面建设小康社会的过程中,不容置疑的受到生态环境的制约。如何才能在环境的制约下实现跨越式发展,结合宁夏的实际,笔者认为,应该从政府管理职能、资金、技术、人力资本、商贸及旅游业几个层面努力,实现地区经济的跨越式发展。     

近代以来东北平原黑土开发的生态环境代价

东北平原以广袤肥沃的黑土地而著称于世,是世界三大黑土带之一。自清末大规模丈放官荒以来,经过一个世纪的开发,东北平原实现了从"北大荒"到"北大仓"的历史巨变,在东北黑土带形成了我国重要的商品粮基地。但是,黑土开发也付出了沉重的生态环境代价,突出表现为严重的黑土退化、侵蚀和流失,甚至出现荒漠化的趋势。     

外资在华跨国并购的发展趋势分析

随着经济全球化和全球信息化的加快,跨国公司对外直接投资迅猛发展,规模急剧扩大,境外投资方式也从原来的以新建投资为主转变为兼并收购为主。但是,由于种种原因,跨国公司在华并购仍然处于较低水平。本文对外资在华并购的现状和投资环境做了分析,并对未来一段时期国外跨国公司在华并购的趋势做了预测。     

西部地区农村城镇化与人居环境建设

西部地区农村城镇人口和乡村工业的过度集中以及对自然资源开发强度的日益加大,使污染物排放量急剧增长,生态环境遭到破坏,农村城镇人居环境不断恶化。人居环境的恶化反过来又限制了西部农村经济的发展。因此,通过树立新的发展观、城镇规划要注意对生态环境的保护、开展农村城镇居民绿色住宅工程、发展生态农业和环保产业等措施,以良好的农村城镇人居环境推动西部地区经济的持续、协调和稳步发展。