奈达翻译思想的演进及启示

考察奈达一生的学术活动轨迹和他的翻译思想演进历程,可以看到：与其立说奈达是一位“ 翻译家”,不如说他是一位语言学家和翻译理论家;他的翻译思想始终处于不断调整和完善的过程中,在没有完全得到实践的验证之前,目前还没有发生“根本变化”;他对翻译理论所持的怀疑态度,不仅反映了翻译问题的复杂性和他的翻译理论的局限性,更说明了区分应用翻译理论和普通翻译理论的必要性以及建立翻译学的紧迫性。     

Adoption Issues: Preparation of Psychologists and an Evaluation of the Need for Continuing Education

This study is an investigation of the level of preparation psychologists have in dealing with adoption issues and an assessment of the need for further education in treating triad members. A questionnaire was mailed to 497 psychologists randomly selected from the National Register of Health Service Providers in Psychology who received doctoral degrees between the years of 1990 and 1996. Two hundred and ten psychologists, all of whom were currently treating clients, participated in the study. Psychologists completed a Likert rating of their sense of preparation to treat triad members. The largest group (51%) rated themselves as Somewhat prepared, with the second largest group (23%) rating themselves as Not very prepared. Ninety percent reported they needed more education in adoption, and 81% reported interest in taking a continuing education course in adoption. Of the 210 participants, only 67 reported taking courses that dealt with adoption as part of their formal education. Of those psychologists who reported taking courses that involved adoption, they averaged only 1.3 courses during their undergraduate education, and 1.5 courses during graduate education, while the remaining 143 psychologists received no education in this area. When one considers the proportion of triad members seen clinically, this study suggests psychologists need more education and background information about the effects of the adoption process.     

论高等教育大众化时代的精英培养

本文试图论述在高等教育进入大众化时代 ,实行精英人才培养的必要性与可行性 ,并探讨了进行精英培养的对策和途径。     

印度诗学阐释方法

印度诗学阐释方法和印度诗学一样充满异质性,很具研究价值."神谕天启"和"析例相随"是其两大基本形式.二者互相作用,形成了印度诗学阐释方法的"尊神重析"的风格特征.印度诗学阐释方法,是在特定的历史文化环境中生成和发展的,它的旺盛的生命力向人们昭示其生成和发展充满必然性和合理性.     

儿童和青少年问题行为的家庭治疗

儿童和青少年的问题行为最好采取家庭治疗的方法。"家庭图谱"、"重新架构"、"悖论治疗"、个体心理治疗和家庭治疗相结合是解决儿童和青少年问题行为的重要方法;我国开展家庭治疗应该注意:积极向广大家长宣传家庭治疗的意义;大力培养我们的家庭治疗师队伍;家庭治疗应该重视多元文化的影响。     

高校国防教育工作刍议

阐述了高校国防教育与大学生军训的关系,从分析国防教育的深远意义入手,尤其是通过组织实施对大学生军训的实践,探索了开展国防教育对造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"合格人才的作用。提出了对大学生进行军训和军事理论课教学是落实国防教育工作的重要途径。论述了如何将国防教育渗透到学生日常活动之中的方法及巩固学生军训成果的措施。     

开发国有企业形象力资源的途径

国有企业经过了几十年的发展，形成了巨大的潜在形象力资源，亟待我们去开发和利用，以增强国有企业的活力。企业形象力资源的开发，应该首先从形象意识、战略规划、文化建设、管理创新、品牌塑造、传播沟通等方面着手，然后再向其他方面扩展。     

关于加快国有企业资产重组的几个问题

加快国有企业资产重组是从整体上搞好国有企业的重要途径。实施国有企业资产重组有五条路子一是以上市公司为核心，通过资产置换与重组，使相关企业的国有资本借壳发展；二是以优势企业为龙头，由优势企业控股劣势企业；三是鼓励国有企业相互投资，参股持股；四是引导集体所有制与非公有制经济参与；五是对中小型企业的资产重组采取更加灵活的形式。无论采取何种途径，必须以企业自主、优化资源配置、效益优先及运作规范为原则。     

社区矫正中的检察监督

社区矫正作为一种新的刑罚执行方式,在我国处于试点的阶段。实施对社区矫正的法律监督,是检察机关的一项重要任务。检察机关充分发挥社区矫正检察监督职能,对促进严格执法和公正司法,保障刑罚的依法执行,维护社会和谐稳定,促进社会长治久安具有重要的意义。但社区矫正中的检察监督面临各种难题:检察机关履行监督缺失具体规定、检察机关监督的事后性、检察机关的监督手段单一等,这些问题给社区矫正检察监督工作带来不便,影响了检察监督的效果。因此,检察机关要落实"宽严相济"刑事政策,才能切实履行好社区矫正的监督职能,维护矫正对象合法权益,为创造和谐稳定的社会环境做出新的贡献。     

喀麦隆汉法语音对比在对外汉语教学中的应用

本文通过笔者在喀麦隆汉语教学中体验较深的教学实例，主要从语音教学方面对汉语和法语进行了对比分析，提出了相应的语音教学策略，并从教师素质及教学方法方面对对外汉语教学工作提出了两条建议。