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231.
全面、客观地考察了中共探索中国现代化的艰辛历程.透过中共与中国现代化这种极为深刻的历史情结,指出我们什么时候能从中国的基本国情出发,搞清楚"什么是社会主义,怎样建设社会主义"这一基本理论问题,就能找到一条适合中国国情的发展道路和可行的发展战略.  相似文献   
232.
We examine the competition between a group of Internet retailers who operate in an environment where a price search engine plays a dominant role. We show that for some products in this environment, the easy price search makes demand tremendously price‐sensitive. Retailers, though, engage in obfuscation—practices that frustrate consumer search or make it less damaging to firms—resulting in much less price sensitivity on some other products. We discuss several models of obfuscation and examine its effects on demand and markups empirically.  相似文献   
233.
对人的解放和人的发展的密切关注,使青年马克思不断地深入到历史的迷宫之中去探索真相,而这种探索又是以应有和现有的矛盾为线索展开的.在<巴黎手稿>中,马克思一般性地确立了新世界观的基本原则,即实践("感性--对象性活动")的原则;而在<德意志意识形态>中,生产及生产方式的科学阐述则使实践的原则得到本质的提升,它一方面妥善地解决了应有和现有的矛盾,另一方面也完成了奠定在存在论根基上的历史生成论的理论建构.  相似文献   
234.
党推荐重要干部与加强执政能力建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
"推荐重要干部"是民主执政、依法执政的重要体现和实现党的领导的重要措施,是增强党的执政能力的关键。"推荐重要干部"不是推荐所有干部,而是"重要"干部;是"推荐",而不是党组织直接委任或任命干部。它要求正确处理党委推荐干部与人大依法选举和决定任免干部的关系,健全干部选拔任用机制和管理监督机制,完善干部管理办法。  相似文献   
235.
论企业会计监督权的制度安排   总被引:2,自引:0,他引:2  
企业会计人员拥有多大的监督权力是企业治理结构中的重要问题之一。根据企业契约理论 ,会计人员只是企业生产者之一 ,他得到合同规定的固定工资并接受单位负责人的监督。会计人员的监督只能是在单位负责人的授权下对其他生产者执行的经济活动进行监督 ,而不可能监督单位负责人执行或认可的经济活动。因此 ,可以认为“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”的安排是合理的 ,再次修订《会计法》时 ,可考虑放弃对会计人员进行特殊保护的规定  相似文献   
236.
"一所好的大学,一定是有好的理念的大学;一所好的大学,也一定是重视教育科研的大学"。重视教育科研工作,要从教育科研领导做起。强有力的教育科研领导集体和活动,能够为大学教育科研设计和描绘美好愿景,并运用有效手段影响人们趋向既定的美好愿景,更好地实现教育科研的宏伟目标,提升大学的办学理念与办学水平。  相似文献   
237.
从“村官”角色的历史传承入手,论述了在传统中国和建国以后“村官”的角色定位和文化变迁。研究“村官”角色的历史传承与文化变迁,不仅可以了解这一角色的发展轨迹,而且它所积淀的规范、价值观、行为模式等文化内涵在一定程度上也能为大学生今天演绎这一角色提供借鉴。  相似文献   
238.
新世纪高校领导应具备坚强的政治思想素质、高尚的职业道德素质、坚实的科学文化素质、健康的身体心理素质、卓越的领导能力素质。这五个方面的素质要求是由三个基本层次构成的,第一层次是自然素质, 第二层次是心理素质,第三层次是社会素质。  相似文献   
239.
“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。学习贯彻“三个代表”重要思想不是对广大群众的一般要求和权宜之计,重在党的领导干部、重在实践落实、重在持之以恒。  相似文献   
240.
马克思主义认为,任何历史活动都是人民群众的活动,没有人民群众的广泛参加,任何事业都将一事无成。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导人正是将马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合,从而确立了一脉相承而又各具特色的“人民观”。比较和研究毛泽东、邓小平、江泽民的人民观,无疑对全面建设小康社会,推进中国特色社会主义现代化建设实践具有重大的指导意义。  相似文献   
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