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281.
毛泽东奠定了马克思主义大众化的思想基础,邓小平、江泽民、胡锦涛继承和发展了马克思主义大众化思想,他们的思想既一脉相承又与时俱进。贯彻群众路线、代表人民根本利益、不断推动国家富强和社会进步.是党的三代领导人马克思主义大众化的基本思想。实践性、民族性、时代性是当代马克思主义大众化的鲜明特色。  相似文献   
282.
以江泽民为核心的第三代中央领导集体,从发展党内民主、维护中央权威、坚持和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度、加强和健全党内监督等方面,提出了新形势下坚持和健全民主集中制的基本要求,推动了民主集中制建设的不断前进。  相似文献   
283.
面对新世纪的 到来,社会主义国家的领导者应具备的观念是:开放观念、全局观念、学习观念、法制观念 、服务观念、创新观念。只有具备了这些新的观念,才能迎接新世纪的到来和挑战,才能带 领群众完成历史赋予的使命。作为社会主义国家的领导者,必须注意培养和加强与新时代相适应领导观念,这种观念是领 导者精神上的眼睛,对领导活动起着指示器的作用。在新旧世纪交替、新旧体制转换、新旧 思潮碰撞的历史条件下,领导者更应强化六种观念。  相似文献   
284.
选聘高校毕业生到村任职是党中央作出的一项战略决策,该项工程推动至今,成效显著,绝大部分大学生村官能够扎根农村,奉献基层,推动农村工作进展,但也存在一定的问题,了解大学生村官的生存现状及思考解决之道成了当务之急。  相似文献   
285.
五四运动的领袖不是一个,而是一个"领袖群体"。蔡元培、陈独秀、胡适、李大钊这"四大领袖"在运动中各有独特贡献;民主主义、社会主义、激进主义与自由主义四面旗帜,他们各举一面,各领风骚;他们之间"颜色相同","主张不一",这是中国现代化应走什么道路的歧见,当时还不是敌我问题;"四大领袖"的历史地位过去长期不被承认,"唯阶级斗争史观"是其祸根。  相似文献   
286.
调查表明 ,在新的历史时期 ,农村干群关系的主流是好的 ,但也的确存在一些不容忽视的问题。准确判断当前农村干群关系的状况 ,弄清其存在问题的原因 ,按照江泽民同志提出的“三个代表”的要求 ,采取切实可行的有针对性的措施 ,恢复和发展农村干群之间的密切关系 ,显得十分必要和迫切  相似文献   
287.
高校非历史专业开设中国通史的必要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
青年和领导干部是学习中国通史的两个主体。高校的培养对象既是大学生,又是未来的领导干部。中国通史对全面提高大学生和领导干部的素质具有十分重要的作用,应在高校非历史专业普遍开设中国通史。  相似文献   
288.
中小学校长培训的教学管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学校长培训的教学管理主要包括制度管理、人员管理、活动管理.本文从实践经验出发,介绍了三个方面管理的基本要求和实施办法.  相似文献   
289.
作者认为,西部大开发战略实施的关键是充分发挥地方一把手的核心作用,如何发挥这个作用?其重要思路是:强化四个认识:把握两个方向;落实四个具体工作;防止四种错误倾向。  相似文献   
290.
任何一种新经济体制的建立,必然会带来管理方式的变革,只有这种恰当的管理方式才能保证新体制的建立。本文认为,现代企业领导不仅要熟悉各种领导方法、领导原则、领导规律,还需要立足于现代企业的基本特点,强化自身各方面的素质,运用高超的技巧,才能灵活地应付多变的局面─—也就是说企业领导必须具备高超的管理艺术。现代企业领导在管理实贱中,应该不断提高和完善自身的管理艺术水平。  相似文献   
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