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101.
该文以参加2009年广东省第九届大学生篮球联赛(男子乙组)前四名球队既广东工业大学队、广州体育学院队、汕头大学队、湛江师院队为研究对象,通过查阅相关文献资料和现场的相关数据进行统计,根据统计数据对研究对象进行比较分析,找出湛江师范学院男篮与省内高校传统强队之间的差距,分析产生差距的深层次原因,在此基础上为提高湛江师范学院篮球水平提出合理的建议.  相似文献   
102.
通过全面分析和比较北京奥运会男子篮球比赛后发现:世界男篮强队的身高优势并不明显,只是更加均衡.其致胜的主要优势表现为:身体对抗和比赛经验占优;防守能力突出;内线优势明显;外线攻击效率高;球员之间的水平差异小.与之相比,中国男篮虽身高占优,但体重和年龄的差距较大;内线进攻的优势没有充分发挥;外线攻击的效率太低;防守的质量不高;过分依赖核心球员(姚明)而造成了实力失衡.所有这些,都与强队的基本特征不相吻合,必须加以改善.  相似文献   
103.
Measuring players'' performance in team sports is fundamental since managers need to evaluate players with respect to the ability to score during crucial moments of the game. Using Classification and Regression Trees (CART) and play-by-play basketball data, we estimate the probabilities to score the shot with respect to a selection of game covariates related to game pressure. We use scoring probabilities to develop a player-specific shooting performance index that takes into account for the difficulty associated to score different types of shots. By applying this procedure to a large sample of 2016–2017 Basketball Champions League (BCL) and 2017–2018 National Basketball Association (NBA) games, we compare the factors affecting shooting performance in Europe and in the United States and we evaluate a selection of players in terms of the proposed shooting performance index with the final aim of providing useful guidelines for the team strategy.  相似文献   
104.
我国竞技体育赛场中的恶意犯规频繁出现。从2010年至2019年中国篮协与中国足协作出的133个“违规违纪处罚决定书”可以看出,若抽离出竞技体育赛场,部分恶意犯规行为已完全符合故意伤害罪的构成要件,而行为人却并未承担刑事责任,这违背了刑法面前人人平等的原则,产生了错误的宣示效应,阻碍了我国体育事业的健康发展。刑法的缺位源于刑法理论的错误适用及竞技体育行业的过度自治。恶意犯规的本质为故意伤害,对恶意犯规的认定要在具体竞技体育项目的语境下进行。基于刑法的谦抑性与竞技体育的特殊性,刑法的介入应当以促进体育事业发展为宗旨,只有满足相应前提条件、时间条件、主体条件、限度条件和主观条件的竞技体育伤害行为才具有正当性。在《民法典》确立“自甘风险”原则、促进全民积极参与体育活动的背景下,建立事前预防、事中介入、事后处罚的长效机制才是惩治竞技体育恶意犯规的基本路径。  相似文献   
105.
结合现代篮球发展的技、战术,对中国青少年篮球训练和文化学习的有关问题进行论述,有待加强青少年知识型运队员的培养,提出了青少年文化学习与篮球训练的若干关系。  相似文献   
106.
本文分析了篮球运动员脚上基本功的重要性,介绍了几种脚上基本功的训练方法。作者在实践中通过系列的脚上基本功的训练,提高了队员综合运用各种攻守技术的意识和能力。结论:脚上基本功是手上基本功的基础,是紧逼防守的基础。  相似文献   
107.
在篮球普修课教学实践中 ,通过引入微格教学法来系统的训练学生的师范技能 ,一方面能充分发挥学生学习的主观能动性 ,激发学生的学习兴趣及思维能力 ;另一方面也有助于带动各门学科对现行课程体系进行改革的探索。  相似文献   
108.
比赛教学法在篮球专选课中的应用研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章通过对比赛教学法在普通高校篮球普修课中应用的研究,指出通过比赛教学法可以调动广大学生的学习积极性,激发学生学习的兴趣和热情,从而达到良好的教学效果.  相似文献   
109.
王重阳、马钰等皆为读书种子,以诗词修真传教自证度人,游艺不害修道,这是接受柳词的前提.得道后的王重阳对柳词的接受方式,是通过柳词的"象喻性"以隐喻方式言说修"真"悟"道"的体验.其接受的内在契合根据,则在于全真之"心游不离身游"的"游"观,这就使得感性的现象界最终又归宿于内在的体验和开悟,于是"道成肉身"的宗教体验也就有可能契合于审美体验的"主客泯灭"、"物我两忘"."全真乐道"的优游之乐虽不离弃感性之"身",但却是以否定世俗情感价值和世俗之乐为前提,这样,王重阳等对柳词的接受内核实际内在着一种"否定论美学"的指向.金代全真道士词人对柳词的接受,具有揭示金词词史格位的意义.  相似文献   
110.
This paper examines the impact of the gender, race, class, and culture of the three participants in the patient-therapist dyad and the patient-therapist-supervisor triad, and how these similarities and differences reflect the unconscious cultivation of transferences and internalizations. The analyst's skills, art, experience, and relative freedom from conventional assumptions are important, and the main problem for analyst and supervisor is to meet the challenge to our analytic selves posed by conventional assumptions, which are compromises regarding culturally sensitive issues that derive from the ever-present dominant culture and its ideologies.  相似文献   
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