试论高校图书馆馆员的素质与能力

通过对高校图书馆馆员思想素质、知识智能、身心素质等方面的分析,论述了他们的工作能力、信息认识和应用能力、语言表达能力、组织能力与协调能力,以期达到强化素质与提高能力之目的。     

注重大学实验教学 培养学生创新能力

从培养学生的创新意识、创新精神和创新能力方面考虑 ,加强实验教学 ,不仅有助于激发学生学习的主动性和积极性 ,培养学生的创造性思维能力和实验动手能力 ,而且对全面提高学生综合素质也有非常重要的意义     

略论思维能力的培养对外语学习的重要性

思维能力的培养对提高外语学习的效率起着重要的作用,但在我们的实际教学中一直未受到足够的重视。从语言与思维的关系来看,思维能力的培养对外语学习具有促进作用。     

关于中文系《中国通史》教学中的几个问题

本文主要对中文专业历史教学中的几个方面进行了初步的思考,论述了注重历史感的培养、处理好史学与文学的关系、史学为文学研究提供方法论、提升学生人文素质等问题。     

对工程类大学生如何更好地参加科研活动的思考

引导大学生积极参加科研活动,不仅是改进教学工作,提高教学质量的有效措施,也是提高学生对知识的融会贯通能力、解决实际问题能力和创新能力的有效途径。     

关于高校大学英语教学改革的思考

随着大学英语教学改革的不断深入,社会对大学生英语实用能力要求的提高,存在着极大个性差别的中国普通高校大学英语教学面临着严峻的挑战。改革需要外语人更新观念,与时俱进,改变一百多年来没曾改变的教学模式。通过对大学英语教学改革的深入研究和对新《大学英语教学课程要求》的透彻分析和理解,笔者结合多年一线教学经验,就当前大学英语教学的现状、改革的目的、内容和手段进行充分论述,并就普通高校大学英语教学改革提出可供借鉴的建议。     

浅谈中学化学高考总复习

本文阐述了中学化学高考总复习中的“基础知识”和“综合能力”的辩证关系,并根据当前的命题方向提出了一些想法和作法。     

谈高校科研管理队伍的建设

分析了在社会主义市场经济形势下，高校科研管理工作的主要职责，从管理人员应具备的素质等方面，对如何加强科研管理队伍的建设提出了几点、建议。     

新时期高校教师素质的探讨

在人类进入 2 1世纪的时候 ,教师的地位和作用已为越来越多的人们所认识 ,教师要适应经济、科技和社会协调发展的需要 ,接受时代的挑战 ,才能培养出社会主义建设者和接班人。高校教师应该具备崇高的敬业精神、广博的文化知识、娴熟的职业技能、高超的教学艺术、现代的教学手段、强烈的竞争意识、健康的个性特征、强烈的创新精神、完美的人格力量和一定的监控能力等十个方面素质 ,才能完成时代赋予的历史任务     

大学生数学建模竞赛与创新能力培养

全国大学生数学建模竞赛在促进学校教学质量的提高,提升教师教学业务水平,提高学生综合素质等方面发挥着日益重要的作用。文章结合近年来全国大学生数学建模竞赛的具体情况,提出了大学生数学建模竞赛的质量控制与创新能力培养的具体措施。