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141.
随着动漫产业的高速发展,其人才的培养也越来越受到业界和相关部门的高度重视。高校作为培养动漫人才的重要基地,是发展动漫产业与培养动漫人才的孵化器,文章针对高校培养动漫人才教育问题进行了讨论,并提出了若干对策建议。 相似文献
142.
通过抽样考察,可窥见我国理工高校法律人才培养模式总体现状欠佳,其主要存在这样几个问题:一是培养模式未彰显特色,培养目标指向趋于同质,定位模糊;二是培养机制缺乏制度化支撑,长久动力不足,人才培养缺乏竞争优势。理工高校应以应用复合型卓越法律人才培养目标的确立,特定法律人才培养机制的建构,特色法律专业课程的设计和教学方法的创新,以及法律人才培养模式的制度化保障等四个方面为进路,尽快改变理工高校法律人才培养的欠佳状况。 相似文献
143.
《Journal of social work practice in the addictions》2013,13(4):71-82
Abstract The Support and Training for Adoptive Families (STAFF) project was developed as a response to concerns about large numbers of infants with prenatal substance exposure being placed in foster care or for adoption with families who were not prepared for their special needs. This article describes the ongoing STAFF project and how it was designed to meet the identified needs of infants with prenatal substance exposure, their families, and their workers. 相似文献
144.
当前,我国实行强制隔离戒毒的效果并不理想。从生命伦理学的视角看,强制隔离戒毒长期限制戒毒人员的人身自由,戒毒人员的人身安全和医疗救治得不到保障,有偿劳动难以落实,从而严重伤害了戒毒人员的心理尊严、生命尊严和劳动尊严。进行有尊严的戒毒改革,需变强制性、大规模隔离戒毒为自愿的、社区服务治疗为主的小规模隔离戒毒,变劳动康复与社区戒毒就业安置为行为治疗及与社会接轨的职业技能培训,并发放最低生活保障金,鼓励其参与正常就业竞聘、实现自我价值,以保护戒毒人员“做人”的尊严和生命尊严,重塑戒毒人员的社会尊严和人格尊严。有尊严的戒毒将成为未来社会戒毒的主导模式和戒毒改革的努力方向。 相似文献
145.
现代企业的竞争是企业服务的竞争、企业内涵的竞争、企业文化的竞争,归根结底是企业人才的竞争。走规模经济、走文化经济是我国企业发展的方向。黄商人坚持以市场为导向,专注于商业连锁发展,为至今还处在瓶颈期的企业提供了较好的借鉴作用,其具有特色的员工培训模式给现代企业也提供了一定的参考作用。 相似文献
146.
张风君 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2013,(5):79-81
随着全球一体化经济和科学技术的迅猛发展,“人才管理”逐渐在中国落地生根,但在企业的实践中却遇到了许多问题,此时中国企业急需寻求更加科学、高效、低成本的人才管理方法,以满足企业发展对人才的需求。 相似文献
147.
董襄宁 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2012,14(2):42-45
本文介绍了民航空中交通管制工作对从业人员的素质要求,分析了国内外在管制专业生源选拔和培养方面的不同做法,提出了适合我国国情的空管专业学生培养方法。 相似文献
148.
李姝 《白城师范学院学报》2010,(5):101-103
"坚持以地域文化为基础,推进地方高师音乐教育课程建设"是教育部对高师音乐教育本科课程建设提出的要求。本文以地方高师音乐专业特色人才培养模式为论题,阐述利用地域音乐文化资源,改革课程设置,培养特色音乐人才,为基础教育输送特色音乐师资,为地域音乐文化的传承培养接班人。 相似文献
149.
关于当前我国领导干部公选制问题的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
萧鸣政 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6):92-99
领导干部选拔任用工作是我国政治体制改革与政府管理中最为关键与重要的问题。本文对于当前我国领导干部公开选拔任用制度的概念形成、制度化基础、发展过程及其实践形式进行了初步探讨。对于考任制、选任制、竞任制与票决制等不同形式进行了独立的解释。对于当前领导干部的公选制,从学科理论上进行了基础分析,从实践过程层面进行了问题分析。就公选制如何改进竞聘者理论上的广泛性与实际中的有限性、评价主体的多元性与价值观的不一致性、标准的科学性与可操作性等六大问题提出了相关的对策与建议。 相似文献
150.
袁青兰 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2011,5(4)
女大学生是女性中的佼佼者和出色代表,是女性人才资源构成的核心部分,女大学生的素质直接关系到21世纪中国妇女的整体面貌,其发展水平直接关系到我国现代化能否顺利实现,也直接影响着中华民族的全面素质。但目前中国女大学生面临着就业难和女生“高分低成就”的残酷现实以及女大学生的女性意识困惑、人生追求迷茫等现象。女大学生可持续发展意识的培养对女大学生个人发展、对社会发展和人类的发展都有重大的意义。针对当今女大学生面对的现实挑战和困惑彷徨等现象,可持续发展意识的培养可从五种方法入手:构建新的教育理念、加强主体意识教育、优化认知意识教育、正确定位优秀品质、培植终身学习的理念。 相似文献