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91.
人文精神的本质是对人的生命、价值和尊严的一种关怀和尊重,具有永恒的价值。由于各种原因的影响,在我国高等教育领域,人文精神的培养令人堪忧。通识教育的形成旨在纠正传统教育的弊病,它的核心是人文精神。  相似文献   
92.
色彩的演变是一个渐进的过程。色彩是油画艺术中的核心和灵魂 ,是最具感染力的绘画语言。色彩演变总的来说是从单一到多彩、从平静到激情表现、从被动描写客观到主观的色彩表达。色彩的自由性、随意性、主观性和表现性成了现代画家的最终追求。  相似文献   
93.
浅谈高等师范声乐教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析论文写作功利性特征的基础上,就其对高校学报学术质量的影响进行剖析,认为功利性稿件的泛滥,既会给高校学报的选稿、用稿带来困难,又会滋生学术腐败,影响学报的质量和声誉。由此而强调指出,高校学报应通过强化严把审稿关和提高编辑职业道德素质,严格运用各种手段和方法鉴别稿件优劣、抵制学术腐败,并对严重违背学术道德的功利性稿件采取必要的惩戒措施,从而净化学术环境,维护学术自尊。  相似文献   
94.
为了提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需求,大学英语教学改革势在必行。转变教学模式、重新定位教学目标、提高学生的综合文化素养都是改革的重点,文章富有针对性地提出了一些相应的改革思路和措施。  相似文献   
95.
绩效考评是人力资源管理工作的重要内容之一,它是员工工作调动、薪酬调整的依据,更是企业帮助员工改进绩效,努力实现公司整体目标的有效手段.合理科学的绩效考评体系为企业人才的选、育、用、留等工作创造良好的基础,提供客观的依据.在小企业当中,绩效考评制度的设计同样重要,而且有着特殊性.本文试通过研究小企业管理的特点,讨论其绩效考评体系的设计,探讨出一些对小企业比较实用的考评方法和策略,为企业的管理工作提供有益的建议.  相似文献   
96.
个人教育投资可行性分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
个人教育投资是教育投资体制改革的必然结果 ,不仅有着深厚的理论基础而且存在现实的可行性。从主观上分析 ,个人对自身的教育投资的认识不断地深入 ,并产生了强烈的意愿和动机。从客观上分析 ,我国现行的各项政策制度为个人教育投资提供了有利条件 ,尤其是在迈向经济时代之时 ,为个人教育投资营造了良好氛围  相似文献   
97.
This study examined the relationships between gender, objective and perceived work‐related opportunities, and turnover behavior. This was achieved using an interdisciplinary approach that combined the macro‐level perspective on opportunities in internal and external labor markets, with the micro‐level perspective of individual perceptions of opportunities. The results revealed that the opportunities–turnover linkage is gender‐specific rather than gender‐neutral. Women's turnover behavior was affected by their ‘perception’ of employment opportunities in the organizational and local labor markets. By contrast, men's turnover behavior was affected by ‘objective’, organizational and local labor market conditions. These findings indicate that the objective opportunities of the work market may be compatible with men’s, but not women’s, work needs and hence question existing assumptions of a ‘gender‐neutral’ effect of opportunities on turnover decisions.  相似文献   
98.
受说话人的语义意图和上下文的支配,英语被动语态常用于突出句子重点、平衡句子结构、连贯语篇意义、委婉说话和陈述客观事实。  相似文献   
99.
Syllabusdesign———“theselection ,justificationandsequencingoflinguisticandexperientialcontent”(Nunan ,1993:5 5 ) ,“alongwithconsiderationsofmethodologyandevaluation”(Nunan ,1988:14 ) ,to gethermakeupthe“what”and“how”ofthecurricu lum .Inalearner centeredcurriculumtheselectionofmaterialmustbecarriedoutwithreferenceto“thetargetgoalsofthelearners”andthegradingandse quencingwithreferenceto“priorityoflearners’needs”and“notionsofdifficulty”(Nunan ,1993:6 0 ) .With outconsiderationof…  相似文献   
100.
文章根据“素描”在艺术教学中 ,对学生认识、造型、审美、创造能力培养的积极作用 ,以及教学中存在的局限性、错误性理解素描的现象 ,提出给素描“概念”定位。力图从素描的内涵与外延、基础与技法、客观与主观等方面确定概念 ,提高对“素描教学”的本质了解 ,从宏观高度掌握素描艺术的规律性和方法性。  相似文献   
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