村民自治视野下边远地区农村白族妇女的政治参与研究——以云南省大理白族自治州云龙县诺邓镇诺邓村为例

以白族妇女为例，选取较具典型性的千年白族村——诺邓作为研究对象，并将其政治参与置于村民自治的背景下进行分析，可发现，边远地区农村白族妇女政治参与的特征主要表现为参与意识较为淡漠、参与层次较低、参与形式较为单一等，且其参与深受社会经济、体制、文化和自身因素的影响，而欲完善其政治参与，则必须大力发展生产力、强化政府与妇联组织的引导与规范作用并建立健全相关的政治机制。     

从个体主体性到类主体性——当代主体性形态转换研究

从个体主体性发展到类主体性，是主体性形态自身发展的必然逻辑结果。文章试就此种主体性形态转换的实质进行研究，具体包括主体形态的变革、主客体关系的变化以及发展范式的转换。     

试论1941年英国没有开辟“第二战场”的原因

开辟“第二战场”是第二次世界大战中一个影响战争全局的重大军事行动。苏德战争爆发后，前苏联处境极为不利。斯大林迫切要求英国尽快在欧洲大陆开辟“第二战场”，以牵制德军，减轻苏联压力，改变战场形势。但是由于英苏两国互相不信任，丘吉尔政府的战略重点在于保卫中东和地中海地区，开辟“第二战场”的客观条件尚不具备，所以１９４１年英国最终没有开辟“第二战场”     

破解中日关系"死结",实现历史性民族和解——关于中日关系早日走出低谷的若干思考

恪守<中日联合声明>等三个重要文件确定的原则和精神、唤醒全体日本国民走向觉醒并紧紧依靠其不懈斗争、解决中日历史观冲突这一主要矛盾、坚决捍卫国家统一和领土完整、加快祖国和平崛起进程等,是推动中日关系早日走出低谷的五个因素;而加快中日关系研究"工程"立项、拓宽对日宣传途径和加大对日宣传力度、重新重视和实施"国民外交"路线、开展"全方位、等距离"外交和克服对日外交"新思维"的影响、提防国人"狭隘民族主义 "的滋长和确保国内政治稳定等,则是当下中方推动中日关系走出低谷应集中做好的五项具体工作.     

博弈解析:审计独立性威胁与制度环境约束

该文认为,现行审计委托代理关系中审计师选聘权安排是独立性威胁存在的客观基础。博弈分析表明,仅从审计制度本身考虑,独立性威胁将导致审计师坚持审计独立性的内在动力不足。进一步的分析表明,制度环境——特别是有效的市场竞争与价格机制、法制制度环境有助于约束独立性威胁:市场机制(特别是竞争与价格机制)通过对选择高质量审计服务偏好给予奖励或成本上的好处,可提高审计师的独立性;法律机制则通过增加虚假披露或鉴证信息方的成本,改变博弈双方的收益成本对比,促使高质量审计服务需求的增加,约束独立性威胁。     

性服务行业存在并兴盛的另类解读——以深圳收容教育所卖淫女性为例兼与工厂女工比较

通过深圳市收容教育所卖淫女性的访谈资料,说明性服务行业中的“行规”较之工厂管理体制优越:性服务从业者与老板之间的关系比较和睦;从业人员具有较大的自由;性服务行业中的利润分配比较合理;劳资双方在合作、依赖中建立起信任;性服务者在工作中受到的伤害较少。从而对性服务行业存在并兴盛的原因作了一种另类的解释。     

对和谐社会形势下统战工作“五大关系”的研究

当前我国已进入建设社会主义和谐社会的新阶段,统一战线也已成为新阶段的爱国统一战线,即构建社会主义和谐社会新阶段的爱国统一战线。然而,当前统战工作与社会主义和谐社会要求尚存在一定差距,因此,进一步改善统战工作“五大关系”势在必行。从正确认识和处理带有全局性的政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系入手,力求实现统战工作“五大关系”的和谐。     

论物权关系中的诚信原则

诚信原则应该包括主观诚信和客观诚信。主观诚信是行为主体对自己以及与其相关的相对人行为符合法律或具有合道德内容的个人确信或信赖。客观诚信就是要求主体依法行事。诚信原则对物权关系中的物权行为制度、公示公信原则、善意取得制度和占有制度都起到了指导作用。     

Domestic Violence, Emotional Competence, and Child Adjustment

This article examined emotion competence in children exposed to domestic violence (DV). It also examined the hypothesis that children's emotional competence mediates relations between DV and children's later difficulties with peers and behavioral adjustment. DV was assessed when children were at the age of five, emotional competence was assessed at the age of 9.5, and peer quality and behavioral adjustment were obtained at the age of 11. Children from homes with greater DV were less aware of their own emotions and more emotionally dysregulated at the age of 9.5. Emotional awareness mediated the relationship between DV at the age of five and children's friendship closeness and internalizing problems at the age of 11. Emotion dysregulation mediated the relationship between DV at the age of five and children's negative peer group interactions, social problems, and internalizing and externalizing problems at the age of 11. Results are discussed in terms of the impact of DV on children's emotional development and the role that different aspects of emotional competence play in children's socio‐emotional adjustment.     

Communicating during times of crises: An analysis of news releases from the federal government before,during, and after hurricanes Katrina and Rita

This paper examines the framing of crisis communication strategies before, during, and after Hurricanes Katrina and Rita by analyzing news releases from the Federal Emergency Management Agency, Homeland Security, and U.S. Senators and Governors from Mississippi, Louisiana, and Texas. A qualitative content analysis found that all entities analyzed did not acknowledge their parts in the crises, placed blame on others, and tried to distance themselves from the crises. State leadership also used a unifying approach where they included themselves in the hardships affected residents were experiencing.