宁波企业跨国并购的现状、动因、风险评估及政策建议

分析2003-2013年宁波企业海外并购数据,发现民营企业是并购主角,且并购企业主要集中于制造业,并购标的多位于发达国家,多属于相关并购。宁波企业海外并购主要动因是获取战略性核心资源,提升企业国内外竞争力,但宁波企业在海外并购中也面临着风险,主要包括：并购前的估计风险,过程中的财务风险、汇率风险以及后期的整合风险。政府应加大对海外投资的扶助力度以帮助企业更好地参与跨国并购。     

企业声誉与并购溢价决策——基于业绩期望差距的调节效应

现有文献对企业并购溢价的影响因素展开了丰富的探讨,但鲜有涉及企业维持自身良好声誉的动机对并购溢价决策影响的分析。基于2007—2017年我国沪深A股上市公司样本,对上述问题进行了实证检验,并考察了业绩期望差距的调节作用,结果发现:企业声誉越高,企业为了维护自身声誉进行并购活动所支付的并购溢价越高。无论以历史期望业绩、行业期望业绩还是以资本市场期望业绩来度量企业期望业绩,实际业绩与期望差距越大,企业声誉对并购溢价的正向影响越强。进一步研究表明,企业为了维持声誉而支付高溢价的并购活动在短期内会取得较好并购绩效,但长期来看对企业业绩具有潜在的负面影响;企业业绩期望差距越大,这种负面影响越强。企业通过并购战略维护自身声誉应注重并购过程中的风险,避免因付出过高并购成本对未来发展产生不利的影响。     

大学英语听力教学中的朗读输入研究

本文指出朗读是二语听力习得得以实现的先决条件。朗读输入是最佳语言输入,是二语听力习得的重点,是其它听力手段的基础和前提。     

二语词汇习得策略研究

语言学习离不开词汇学习。通过分析词汇学习策略及通过阅读学习词汇的重要性,讨论中国大学生通过阅读扩大词汇量的前提和可能性,大胆假设了一个拥有2000词汇量的学习者可通过阅读在150-457天内将词汇量扩大到6500的可能性。     

高校独立学院学生二语学习策略探析

独立本科学院学生学习策略的使用全面落后于普通本科学院学生,普本学生英语能力强,他们在学习策略的使用上更加自信和自觉;而独本学生英语能力不如普本学生,在学习策略使用的广度和深度上也表现出明显不足。调查还发现,正确使用学习策略会使学习者意识到自我语言水平的提高而增强其学习兴趣和动机。因此,应加强对独立本科学院学生学习策略认识和使用方法的培养,使他们成为自信、自主、高效的学习者。     

经济(政府商事)合同研究——以政府采购合同为中心

现代国家广泛参与经济生活,并将权力的、公共的意志通过合同的形式加以实现,这是市场经济条件下经济合同或政府商事合同的本质和要义之所在.本文从政府采购的概念及其特征着手,分析了我国政府采购制度改革的必要性和重要意义,以比较的方式,对政府采购制度和政府采购合同作了较为系统的研究,就我国建立、完善政府采购法提出了相应的对策和建议.作者希望能够以此为中心和起点,在新形势下重建我国的经济合同法律制度.在本文研究的基础上形成的《政府采购法(民间建议草案)》,则可供实际部门立法和学者研究时参考.     

非英语专业本科生英语作文选词策略分析

本文试图分析非英语专业本科生英语作文时,为解决词汇方面的问题所采用的种种策略,以及这些策略的运用对他们的英语作文词汇特点的影响,并就目前我国大学英语词汇教学提出建议.     

语义学与俄语动物名称的语义研究

本文以语义学为理论基础对俄语动物名称进行系统语义研究,文中详细阐述了语义学研究的历史与现状,词汇语义与词汇语义单位及俄语动物名称的语义研究的10项主要成果介绍。     

俄英词汇对比记忆法

俄语和英语同属印欧语系,如何利用俄英两种语言的内在联系,巧记速记英语词汇是一个值得探讨和研究的问题。就字母发音、构词分析、外来词借用等方面对比记忆进行了积极探索与实践,从而为广大研究俄语的英语爱好者提供了科学、有效的学习方法与技巧。     

个人投资者并购职业足球俱乐部现象透视

近年来,个人投资者并购职业足球俱乐部现象的兴起带有较强的个人色彩,其投资行为对俱乐部的发展利弊兼有。投资者与俱乐部利益群体（球迷、媒体等）之间存在共同利益和矛盾。个人投资者在投资前要有针对性地进行分析和研究,避免投资的盲目性;在投资后不能急功近利、急于求成,而应雇用专业经理人对俱乐部进行管理,处理好与俱乐部各利益群体之间的关系,合理分配资金,以期实现在竞技场和商业场上的双赢。