Striving to be ‘good’ mothers: abused women's experiences of mothering

So far, limited work has focused on women's experiences of mothering in the context of domestic violence. This article presents the findings of a study that investigated women's experiences of mothering in the context of domestic violence and, while it accounts for the difficulties and challenges these women face, it emphasises their desire to be ‘good’ mothers and the strategies they develop in order to achieve ‘good’ mothering. The findings demonstrate that abused women typically strive to be ‘good’ mothers, which requires them to put their children first and to protect and care for them. The recognition of these strategies provides ground to question current professional practices and to develop interventions that will best support women and children living with domestic violence. Copyright © 2010 John Wiley & Sons, Ltd.     

英汉语言接触中语法偏误现象研究——以地点名词和时间名词的后置现象为例

在语言学习中,因两种语言的相互接触而引起语法偏误的语言现象是普遍存在的。而语言迁移现象（language transfer）,即语言学习者在外语生成中常常运用母语的句型结构,是导致这一偏误发生的重要原因。     

元杂剧中的寡母形象探析

元杂剧通常被分类为爱情剧、社会公案剧、家庭剧、神仙道化剧等,而大量的家庭剧和爱情剧之中,常常出现这样一种配角人物——丧夫、无亲无故且带着子女的老妇人角色。这类女性的形象,可以称之为＂寡母＂。她们的形象无论是在人物语言上、身世遭遇上、性格特点上甚至剧情线索的发展上都呈现出种种类型化的特点。通过分析考察这类角色在作品中的表现形式,可帮助我们从侧面认识作者在传统文化背景下的一种创作心态,也有助于理解当时社会关于这类女性的认识状况。     

语言接触导致汉语方言分化的两种模式

民族语言在和汉语的接触中通过两种方式影响汉语。首先是汉语民族方言通过母语干扰有规则有系统地影响汉语,导致方言的形成,其次是汉语民族方言通过母语转换变成汉语方言。对话状态是认识这两种方式的关键,汉族说民族语言和民族说汉语是不同的对话状态。通常所说的混合语往往可以通过对应语素的有阶分布确定其早期对话状态,因此很多混合语可以看成转型汉语方言。孤岛条件下的母语干扰是形成转型汉语方言的重要条件。     

母亲劳动供给行为与中国农村儿童健康

本文使用"中国家庭营养与健康调查"(CHNS)数据,测度了母亲劳动供给行为对于中国农村儿童健康的影响,重点研究了全职和兼职母亲在儿童不同的年龄阶段进入劳动力市场对于儿童健康的影响。研究结果显示:母亲进入劳动力市场并不必然导致母亲照料儿童时间的减少,从事兼职工作的母亲由于工作的灵活性对于儿童的照料甚至比不参加工作的母亲更为充分;此外,在母亲劳动收入增加的正效应的作用下,母亲从事全职、兼职工作对于儿童健康有正的影响,但兼职工作的影响并不显著。在控制住儿童健康对于母亲劳动供给的反作用之后发现,母亲在儿童0～2岁阶段进入劳动力市场会对儿童健康产生负面影响,但影响在统计上并不显著。     

一部非同寻常的小说——论丁玲未完成的长篇小说《母亲》

《母亲》写作、出版前后的特殊遭际和所受到的特别关注,使其成为一部具有非同寻常意义的小说。丁玲以自己母亲为原型,精心塑绘了平凡而可敬的母亲形象。小说带有自叙传性质,揭示了生动流走的母亲成长历程,驾驭了灵活多样的刻画人物方法。其中精微的心理分析借鉴了“欧化的形式”,小说的鲜明亮点是湘味浓浓的风景画描写和“大观园”式的风俗画描写,其所以如此着意彰显这些内容源于陪衬人物的需要、作家的乡恋情结以及“个人无意识”。小说语言以生活化、口语化为主要特色,俗中见雅,雅俗兼容。全书风格从容淡定,清丽俊逸。     

析菲利普·罗斯《愤怒》中的家庭三角关系

《愤怒》中马科斯及其双亲组成了一种简单而又复杂的家庭三角关系。父亲在很大程度上承继着犹太传统,母亲集犹太传统与现代美国社会意识于一身,而马科斯则努力向往和追求美国式的民主和自由,维系这个家庭的则是他们的美国梦。他们的这种三角关系历经了蜜月期、冲突期和破裂期。马科斯和父亲的冲突实质上是传统和反传统、约束和抗争的体现。马科斯个人无论怎样挣扎都无法摆脱家庭三角关系的阈限,也无法从美国社会获得真正的民主和自由。最后战争将这个家庭彻底摧毁,也彻底击碎了他们的美国梦。     

关注生命的焦虑与喜悦——当代中国女性艺术家对母与子题材的表现

当女性主义思潮涌入中国美术界时,以女性和家庭的关系为切入点,反思妇女的社会地位和社会角色,成为了20世纪90年代女性艺术家在其作品中探讨女性问题的主题之一,因为女性生活与家庭经验关系密切,女性艺术家通过家庭感受到的社会对女性的态度更直接。当她们面对身处的现实进行思考,又如实地描述自己的感受时,便出现了与原有的女性和家庭不同的叙事视角。     

Motherless Subjects and Mothered Selves: The Implications of Jacques Lacan’s and Donald Winnicott’s Writings on the Formation of the ‘I’ for American Studies

ABSTRACT

This article contrasts the theories of ego formation put forward in Jacques Lacan’s ‘The Mirror Stage’ and Donald Winnicott’s ‘The Mirror Role of the Mother,’ and discusses their methodological implications for the field of American studies. While Lacan theorises subjectivity as irreparably split and (self-)alienated, Winnicott offers an optimistic version of a self which is sustained in its going-on-being by a nourishing maternal presence. These disparate conceptualisations of the human being produce two powerful frames through which to approach culture. Yet, while Lacan is widely recognised in the American studies scholarship, Winnicott remains virtually unknown. This article aims to enhance the visibility of the British author by outlining the productivity of his ideas for any cultural or literary analysis. By stressing the foundational significance of the primary bond Winnicott’s theory intervenes in the recent critiques of neoliberal capitalism which remain halted in a Lacanian-like melancholic mode, masked by a cultural command of perpetual enjoyment. The Winnicottian perspective challenges Lacan’s fixation on the unattainable objects of desire, reiterated by the neoliberal myth of self-perfection through consumption, and offers an alternative pattern of human sociality, based on relational, self-reflexive moderation.     

母语正迁移对二语习得的影响

与备受关注的母语负迁移研究相比,对母语正迁移缺乏足够的关注。从减轻心理焦虑、增强学习兴趣的目的出发,分别从字词及写作层面对母语正迁移的积极作用进行了尝试性地探索。