时间的对照与结构的循环--论沈从文的时间意识与小说叙事

文章探讨了沈从文与现代性线性时间观念迥异的时间意识,以及这种时间意识对小说叙事的影响。在“常”与“变”的执着思索中,沈从文超越了现代作家普遍存在的进化论的时间观念,拆解了“新”“旧”之间的对立模式。在普遍“新”胜于“旧”的价值期许和对未来乐观表达的现代叙事中,沈从文小说中的时间诗学构成了对现代性的反思。     

The Emergence of the Listener to Speaker Component of Naming in Children as a Function of Multiple Exemplar Instruction

We tested the effect of multiple exemplar instruction on the transfer of stimulus function for unfamiliar pictures across listener responses (i.e., matching and pointing) and speaker responses (i.e., pure tacts and impure tacts). Three preschool students, who were 3- and 4-year-old males and did not have the listener to speaker component of the naming repertoire, participated in the experiment. The dependent variable was numbers of correct responses to probe trials of both untaught listener responses (“point to__”) and speaker responses (tact and impure tacts) following mastery of matching responses for two sets of five unfamiliar pictures (Set 1 and Set 3). After each participant mastered matching (e.g., “match Labrador”) for Set 1 pictures they were probed on the three untaught responses to Set 1 words. That is, they were asked to point to Labrador, tact the picture of Labrador, and respond to the picture of a Labrador and the question “What is this?” Next, the participants were taught mastery of all four types of responses using MEI for a second set of five pictures (Set 2) and probed again on the 3 untaught Set 1 responses. Finally, matching responses were taught to mastery for a novel set of pictures (Set 3) and then probed on the three untaught responses. The results showed that untaught speaker responses emerged at 60% to 85% for two participants, and 40%–70% for one participant. We discuss the role of instructional history in the development of the listener to speaker component of naming.     

“民族一国家”的认同与传统文化的再现——唐浩明历史小说论

讨论唐浩明的晚清系列历史小说,离不开20世纪90年代以来的全球化语境。唐浩明从现实的民族国家的认同立场出发,以一种宏大的叙事风格追溯历史,揭示近代中国在西方“他者”的注视下民族国家意识一步步觉醒的历程,并准确复现了传统文化自身内在的调和能力。同时小说也因视野的局限而留下了些许不足和遗憾,这也是当前许多晚清题材小说共存的问题。     

思想的高蹈与激情的飞扬——评汪应果的学者小说《海殇》

作为一部学者小说，《海殇》实现了对海军历史题材的突破；作品对历史文化的洞察与概括，彰显了学者小说独到深邃的哲思特点。它采用夹叙夹议的表达方式，以忧患意识和家族情感融汇理性，并以传奇性的情节实现了对高蹈思想的最佳表达。     

鲁迅，一个“肃然不笑的看客”——浅论鲁迅在“看客小说”中的参与方式

有很多文章在论述鲁迅小说中的“看客”，其实现实中的鲁迅也是一个“看客”，只不过他是一个“肃然不笑的看客”。鲁迅以不同的方式参与到“看客小说”的构造之中，无论是看“看客”，还是看“自我”，都能表现出他对于一般国人和知识分子的内心世界和精神灵魂的痛苦解剖与深沉思考。     

沈从文湘西系列小说艺术特色形成的原因

沈从文的湘西系列小说呈现出独特的艺术特色,是由以下几方面因素促成的:自然风光的影响;湘楚文化的熏染;城乡文化的冲突;重塑人性的信念;自觉的艺术追求.     

精神分析视角下的人性展示--沈从文小说简论

精神分析学对中国现代小说创作产生过深远的影响,用精神分析学来研究小说中的人物,可以发掘出一些被忽略或不易理解的内涵.沈从文深受弗洛伊德的影响,在小说中大量使用精神分析手法,揭示了特定情境下人的本能、性变态和潜意识等内容,使其小说通过特定视角,以人性的美与丑表现了人物的个性特征.     

中国小说序跋发展述评——兼谈胡适对小说序跋发展的贡献

由于中国小说是各种文学式样中成熟最晚的一种,所以依附于小说而生的小说序跋的出现也晚于其他的文学批评形式。与众不同的是,小说序跋一出现就具有比较完备的形式、体系和理论水平。但是这种状况的出现并不是中国小说批评者的自觉行为,直到近代五四运动以后,胡适才比较全面地用科学的方法研究了小说序跋的写作,并亲自尝试写作多种形式的序跋,使之成为一种真正成熟的文体。     

玛格丽特·杜拉斯小说创作的整体风貌

玛格丽特·杜拉斯 (1914 - 1996 )是法国当代著名的女作家。其作品在自由写作、真实与虚构、可读性与耐读性、图像与声音等方面表现出鲜明的特色。这些特色是杜拉斯的写作区别于他人的重要标志。     

许地山小说艺术研究

许地山小说艺术魅力主要来源于小说情节的丰富性,结构的有序性和语言的多样性。创造这魅力的动力源泉机制是整合,这个整合理应归之于文化整合。宗教文化和世俗文化的整合不是简单的1加1等于2,而是1加1大于2。两种文化渗透后的多样性和丰富性的内涵已远远地逾越单一的宗教文化和世俗文化的内涵。