论近代日本知识分子的边缘化

近代日本社会的变迁,导致部分知识分子走向边缘化。他们的边缘化是其"安身立命"的独特方式,是其终极关怀与社会现实互动下的一种行为表现。不同类型的边缘化知识分子,引起的社会效应各不相同。     

永恒的美——析张贤亮《初吻》等三部作品塑造的整体女性美

一部好的文学作品应该既有共时性,又有历时性。历时性是作品的生命,从历时性出发,分析了张贤亮的《初吻》、《绿化树》、《男人的一半是女人》,指出三部作品的历时性在于作者塑造了三种女性美,其在现实生活中具有永恒的意义     

青年干部要争当实践"三个代表"重要思想的先锋

"三个代表"重要思想是对邓小平理论的继承与发展,是实现全面建设小康社会的根本保证,是我们党的指导思想.认真实践"三个代表"重要思想,始终保持党的先进性,是新世纪、新形势对我们党提出的新课题.为了实现中华民族的伟大复兴,每一位党员干部,特别是青年干部必须认真实践"三个代表"重要思想.     

青年农民工返乡前后收入比较分析

在金融危机的冲击下,青年农民工更容易陷入失业困境。返乡后,青年农民工在工作、收入和生活方面遭遇大的困境。通过对典型地区调查数据分析,通过使用描述和配对检验等统计方法,比较返乡前后青年农民工收入状况发生的变化,并进行客观和主观两个维度的比较。在比较结论的基础上,提出关注返乡青年农民工收入大幅降低、促进其就业和创业等政策主张。     

当代青年医务工作者职业道德建设探讨

青年医务工作者已经成为活跃在临床第一线的工作主体,一言一行、一举一动均与病人的安危、医院的形象密切相关。市场逐利本质伴生的负效应,对医疗工作的核心医疗质量,对医疗市场的竞争,形成了严竣的考验,必然要求加强青年医务工作者的职业道德的多向度建设。如职业道德教育导向;职业道德榜样示范;奖罚分明的工作制度的规范约束;设计有新意的活动载体去推动。     

《倪焕之》接受的四个视野

1929—2009年长篇小说《倪焕之》的接受成果主要体现在以下四个视野:扛鼎之作、教育—革命小说、小资产阶级知识分子和现代人状态。由于接受的标尺不一,"扛鼎之作"仅成为文本时代性的一个表称尴尬地存在于《倪焕之》的接受视域中,是否具有这一特性至今悬而未决;"教育小说"则多着眼于文本所展示的教育内涵,不免偏离文学的审美轨道";革命小说"又将文本的审美意涵维系在革命的意义上且过于理念与主观;"教育—革命小说"时过境迁视野不再。顾彬的"现代人状态"视野将小说放入20世纪世界现代化的语境中,从现代性的视域审视中国人在现代观念的冲击下产生的现代人状态,使《倪焕之》获得了全新的解读,为《倪焕之》的接受打开了新疆域。     

新生代农民工制度化政治参与的对策思考

新生代农民工是我国公民政治参与的重要组成部分。但是当前我国新生代农民工的政治参与主要表现为非制度化参与,存在着制度化参与的困境。为破解这一困境,需要采取提高收入、完善相关制度建设,加强和普及对新生代农民工的教育和培训,提高他们的社会认同感等措施,促使新生代农民工的政治参与活动由非制度化向制度化转变。     

浅谈学术沙龙促进高校青年教师教学科研能力提高

青年教师的成长对高等教育的改革与发展,高层次创新人才的形成具有至关重要的作用,对高校的可持续性发展具有重要意义;在高校开展形式多样的学术沙龙活动有利于提高青年教师的思想政治素质,拓宽科研思路,提高科研创新能力,进一步促进业务科研综合能力的迅速提高。     

浅谈沈从文笔下的女性形象塑造

纵览沈从文的小说 ,可以看到他笔下的一系列女性形象中 ,既有纯清稚嫩的少女 ,又有饱经生活磨难甚至沉沦到社会底层的少妇、妓女 ,其人性的善良与纯朴总闪烁着别样的光辉。沈从文笔下的湘西女性由于生活环境的不同 ,形成了各自不同的特点、风貌、心理     

高校青年教师专业发展研究

在高等教育由精英化向大众化转变的时代,青年教师在高校教师队伍中的比例逐渐增大,其专业发展的好坏已经成为制约当前高校人才培养质量的重要因素。本研究从高校青年教师专业成长的内在和外在两个因素出发,探讨了高校青年教师专业发展的途径。