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利用暑假,读了两位教育名师写的书,一位是山东省烟台市的徐建华老师,另一位是福建省厦门市的吕云萍老师。看完书,对比两位名师的成长经历,我发现,在她俩看似不同的成长足迹中隐含着一些共性,正是这些共性促使她们(包括许许多多的名师)在教育领域取得了突出的成就。  相似文献   
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黄皓明 《老年人》2005,(1):51-51
麻阳是湖南省贫困县,由于财政紧张,拖欠老干部“两费”的情况时常存在,老同志很有意见。2001年11月,徐建华调任麻阳县委老干部局局长,一副沉重的担子压在了她的肩上。 俗 话 说 :“ 新 官 上 任 三 把火。”徐建华上任点的“第一把火”,就是调查实情,建立台帐,澄清“ 两 费”拖 欠 底 子 ,拟制 解决方案。“第二把火”,就是请示汇报,争取领导重视,将老干部“两 费 ”的 落 实 纳 入 县 委 、县 政府工 作 的 重 要 议 程 。“第 三 把火”,与 劳动 、人 事 、财政 、医 保等政府部门以及老干部所在单 位协 商 ,确 保 老 干 部…  相似文献   
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