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经典诵读活动在我校实施以来,我班根据学生实际情况,着眼“熏陶”,注重“感悟”,拓宽途径,有效整合.把经典诵读与少先队争章活动相结合;把经典诵读与礼仪修养、行为规范养成教育相结合;把经典诵读与创建学习型家庭相结合;把经典诵读与多项评优活动相结合.经典诵读不仅陶冶了学生的情操,塑造了高尚的人格,还启迪了智慧,满足了高品味的审美需求. 相似文献
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在无锡技师学院的通用职业素质训练场地,你看不到玩手机的,你也看不到随便缺课的,你更看不到迟到、早退的。可是你一定能看到自信的微笑、倾听的耳朵、凝视的眼神、沉思的脸庞、活跃的身影、信任的神态、鼓励的 相似文献
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<正> 从1978年12月的中共十一届三中全会算起,中国的改革已进入第30个年头,中央层面的纪念活动也于2008年下半年拉开帷幕。全世界成千上万个智慧的头脑均在审视30年念兹在兹不懈改革的转型中国。胡锦涛同志指出,要对改革开放进行系统回顾总结。(见2008年元旦全国政协举行的新年茶话会上的讲话)当改革转入落实科学发展观、构建和谐社会的全面制度创新的轨道,理性回望来路,梳理30年改革脉络,演进这一意识形态领域的主旋律,使改革朝纵深探索,多见成效,少走弯 相似文献
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习近平总书记强调:"我们的目标很宏伟,但也很朴素,归根到底就是让全体中国人都过上更好的日子.""要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,扭住突出民生难题,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,争取早见成效,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感."完善民生财政保障制度则是扭住突出民生难题的重要一环. 相似文献
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2007年,湖北省委、省政府为了更好落实《关于进一步加强民族工作,加快少数民族和民族地区经济社会发展的若干意见》(鄂发[2006]3号)精神,决定在全省民族地区实施616工程,并下发了《省委办公厅、省政府办公厅关于在民族县(市)实施 相似文献
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