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土耳其境内的库尔德人问题是长期困扰该国政治生活的难题之一,对该国的内政与外交产生了深刻的影响,对该国的国家认同、社会稳定和领土完整形成了不可小觑的挑战.在土耳其希望加入欧盟和库尔德人的诉求得到国际社会尤其是得到欧盟强烈支持的背景下,该国境内库尔德人问题的未来走向显得愈发微妙. 相似文献
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文化是国家核心竞争力重要因素,文化的发展进步反映着社会的文明进步,文化的发展推动着人的全面发展.从一定意义上说,文化的发展过程也是人的本质发展的过程;社会发展的最终尺度是文化的进步和人的全面发展;文化现代化是实现人的现代化的重要前提.文化发展与人的全面发展存在良性的互动. 相似文献
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战后日本经济计划的有效实施,得益于计划法制的保障。其中,强有力的组织动员、科学的立法决策、综合协调的执行机制、有效的实施手段和适度的司法干预,是计划法制成功运行的关键因素。未来我国计划法的制定和实施,应当在与时俱进和因地制宜的基础上,充分借鉴这些经验。 相似文献
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俄罗斯远东埃文基人是指贝加尔湖和勒拿河以东至鄂霍茨克海沿岸地区的埃文基人,他们与中国境内的鄂温克人同根同文。17世纪,由于沙俄匪帮对贝加尔湖地区和黑龙江流域的侵占,居于此地的埃文基人(鄂温克族)中的毕拉尔、玛涅格尔等氏族为了躲避战乱、洗劫,被迫进行了以氏族集团为单位的族群迁移,形成了17世纪中期自发逃亡式迁移。18—19世纪,由于沙俄的殖民压迫和雅库特等族的排挤,埃文基人又开始了谋生式迁移。20世纪以来,埃文基人则进行了经济适应式和政策性迁移。这些被动性民族迁移导致远东埃文基人族体离散和重组,由氏族群体演变为地域联合体,形成了分布地域辽阔、人口少且分散、族群隔离、跨境而居的局面。 相似文献
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为深入研究大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创项目”)背景下大学生的创新能力,全面提高高校人才培养能力,该文以创新人才培养的理念和内涵为基础,采用AHP法,构建了由4个一级指标和16个二级指标组成的大学生创新能力评价体系,并采用模糊综合评价法,对天津市某高校大学生的创新能力进行了量化评估,以期更好地发掘大学生的创新潜力,促进高校人才培养。 相似文献
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