中职院校《小型制冷设备维修与调试》课程改革探索

正中职院校对于学生的培养重在技能教育,《小型制冷设备维修与调试》课程应用性强,并与制冷设备维修工考证相连,因此其技能培养显得尤为重要。文章通过分析中职教育《小型制冷设备维修与调试》课程特点,结合近两年来的教学实践,探讨了《小型制冷设备维修与调试》课程的改革。     

高职中外合作办学项目中英语教学改革和实践

针对我院中外合作办学项目学生英语水平低、学习动力不足、自主学习能力缺乏的特点,我们提出了以全天候英语训练为核心英语教学改革思路。凸显阶段性测试和创设问题情境的教学模式。在教学内容上,强调听说能力培养,实行教考分离。     

浅议高职院校学生综合素质培养途径

社会经济的发展和现代化建设需要高素质、全面发展的合格人才,作为高职院校,如何提高学生综合素质,办学生与企业满意的学校,是我们的目标和追求。本文从如何提高高职学生的综合素质,阐述了六个方面的培养途径,以期达到一定的效果,从整体上提高高职院校人才培养的质量。     

关于新时期高校学生干部培养方式的思考

学生干部不仅是优秀的学生代表,更是我国先进思想的传播者与提倡者。本文结合目前高校学生干部队伍培养的现状,从新时期学生干部的培养模式出发,就新时期条件下优秀学生干部队伍的有效培养措施进行探讨,以供参考。     

试论田径运动员的心理素质

田径运动员在比赛中难以发挥出训练时的高水平,很大程度上是与运动员的心理因素有密切的联系。因此针对影响运动员比赛成绩不佳的心理因素进行分析、研究,要采用具体的,有效的措施对其进行系统科学的培养,提高心理品质以使他们主动有效的以最佳的心理状态投入比赛,发挥出自己的最高水平从而保证在比赛中取得较好成绩。     

关于大学生干部综合素质培养的思考

大学生干部是学校教育的对象,同时又是教和学联系衔接的桥梁,是协助学校开展学生教育管理工作的重要力量,高校加强大学生干部综合素质的培养意义重大。本文阐述了就大学生干部的重要作用、应具备的素质,并就大学生干部的现状进行了分析,提出了培养学生干部的方法与途径。     

浅谈“科技训练”对学生健康人格培养的意义

培养学生健康人格作为教育的基本功能,一直以来都是高等教育研究的重要课题之一。随着社会经济的发展,独生子女比重的增加,集万千宠爱与一身的学生,人格不健康的情况越发严重。据有关资料显示,我国自杀率呈逐年升高的趋势,其中15-24岁的青少年占自杀总人数的26%,培养学生健康人格已刻不容缓。我们通过对学生参与西南科技大学城市学院科技训练项目情况的观察和分析,发现科技训练对学生在健康人格培养方面具有较大裨益,积极参与科技训练的学生在思想意识、心理素质、社会能力等人格内涵上,都有着长于他人的表现。     

面对知识经济挑战的江苏人力资源开发

:知识经济的到来 ,对人力资源的开发提出了新的挑战。江苏人力资源的现状是短缺与过剩并存 ,短缺表现在高层次人才队伍规模偏小 ,年龄相对老化 ,专业结构和产业配置不合理 ;过剩则发生在一般劳动力资源方面 ,表现在失业下岗人员较多 ,农村剩余劳动力队伍庞大 ,劳动力的隐性闲置问题不容忽视。江苏的经济社会发展需要扬长 (人力资源丰富 )避短 (自然资源和物质资本匮乏 )。为此 ,就应当坚定不移地贯彻落实“科教兴省”的战略方针 ;调整就业政策 ,完善就业服务体系 ;加大引进和培养高层次人才的力度     

年轻干部培育的科学化流程设置

从2011年起到2012年上半年,省、市、县、乡四级党委将展开集中换届工作。中央提出,这次四级党委集中换届要突出对优秀年轻干部的选拔,强调要真正把那些政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众信任的优秀干部选拔到各级党委领导班子中来。由此,选拔培养年轻干部的问题再次引起全党和全社会的广泛关注。     

英语语音教学改革的新思路

本从几个不同的角度探讨了英语语音教学改革的新思路。提出了要提高语音教学的效率，就要改变传统观念，把重点和突破口转到重音和节奏上；其次在教学方法上减少理论教学，重视语言技能的培养和强调语音的语用功能。