建筑环境与设备工程专业人才培养探索与研究

介绍了建筑环境与设备工程专业在国内外人才培养现状及存在问题,从人才培养目标、专业的任务和课程体系设置新要求入手进行探索与研究,并结合地方本科院校当前实际情况,提出了本专业学科建设及人才培养的策略。     

环渤海经济圈发展的新思路——基于跨区域治理的视角

环渤海经济圈作为我国区域一体化战略的产物取得了较快发展,然而在发展过程中也暴露出诸多问题,主要表现为推动力量不足、"行政区经济"现象严重、重复建设和资源浪费。其内在归因在于参与主体单一、地区间竞争大于合作、缺乏制度保障三个方面。为了解决发展中遇到的问题,必须构建多元参与体系、加强内部合作、实现跨区域治理的制度化。     

浅谈"模块教学法"与"一体化教学法"在食品检验工实训考证课程中的结合应用

近年来,笔者在学校的食品检验工中级实训考证课程中结合应用"模块教学法"和"一体化教学法",取得了良好的教学效果.本文就"模块教学法"与"一体化教学法"在食品检验工实训考证课程中的结合应用进行详细阐述.     

基于光机电一体化的微生产线设计方案

微生产线相对于大型的自动化生产线有着诸多的优点,如体积小、成本较低、生产效率高、易操作、易检修、技术定向等.本文通过实例,对基于光机电一体化技术的微生产线设计进行分析阐述.     

基于CSCW的移动学习社区的构建分析

近年来,CSCW的理念和技术在教育领域中的应用,使远程教育和网络学习成为"终身学习"的一种行之有效的手段。在远程教育中,网络环境下的协作学习,是一种"云学习",可以使学生、教师和专家等从网上获取丰富的资源,于此同时,资源传播的杂乱性、学习者学习交     

以服务法学教学科研为宗旨的图书馆建设路径

加强图书馆的建设是提高高校教学科研水平的重要保障。当前法律类院校的图书馆面临着图书管理人员的非技术性和非专业性、设备及技术上的滞后性、文献资源的非前沿性和非独特性等诸多问题,针对这些问题,提出相应的解决方案,将会快速全面的提升法律类院校的图书馆管理水平和服务质量。     

民办高职院校三位一体化教学模式探索——以陕西国际商贸学院为例

民办高职院校的本质特征是面向教育"职业性",目的是培养适应社会分工和经济发展需要的专门性人才,民办高职院校所培养的是职业型、技术型和专业型的高素质人才。本文以陕西国际商贸学院为研究对象,探索三位一体化的教学模式在民办高职院校教学改革当中的应用,以期改变我国当前民办高职院校教育教学质量低下,理论与实践相脱节的现状。     

增强监造人员素质,提升电网设备监造水平

完善的设备监造项目和监造服务流程是依托监造单位优秀的监造人员来实施的,监造单位的执业水平和监造人员素质直接影响着电网设备监造项目总目标的顺利实现。本文从电网设备监造人员素质提升的侧重点及长效机制的建立入手,提出了提高电网设备监造人员个人素质和业务技能的意见和建议。     

汽车实训修理理实一体化拓展性教学实践与探索

随着汽车工业的快速发展和新技术的不断应用，汽车维修行业竞争日益激烈。现阶段我国汽车车型多而杂，修理企业对修理人员的素质要求也越来越高。除4S店外，修理厂对修理人员的要求都是对多种车型都能够修理，而且这些修理厂是吸纳中职业毕业学生的主力军。那么，作为汽车修理培训学校，就要保证每一个学生在校学到较广泛的专业基础知识，会借助检测仪器对各种车型进行分析、判断，更要实际动手操作发现问题，分析问题和解决问题，使之更好地满足社会需求，提高就业竞争能力。而汽车修理教育就必须全面推进素质教育，改进教学方法，变学生适应性发展为创造性发展，造就一批在知识经济时代能够独领风骚的新型修理技术人才。结合多年的教学与实践经验，就理实一体化拓展性教学进行了一些探讨和尝试。     

就业有门路 创业有政策 聚焦吉林省就业创业体制机制改革

正今年年初,吉林省人社厅针对就业创业推出八项改革试点,通过实施更加积极的就业政策、完善公共就业服务、强化职业技能培训等措施,进一步优化创业环境,提高就业质量。据悉,在创业型城市创建中,吉林省试点城市已达到30余个。各创建城市(今年新纳入的12个城市除外)均已初步建立了组织领导体系、政策支持体系、创业培训体系、创业服务体系和工作考核体系。就业服务进村到户解决问题"实实在在"2013年6月,吉林省启动了农村就