用爱抚平受伤的心灵——离异家庭儿童的心理辅导个案

来访者基本情况 “老师，戴达又在教室大声骂人了!可难听啦!”班干部风风火火地前来报告。我问道：“骂谁呢？”来报告的这几个孩子小脸通红，支支吾吾地说：“骂……您……”我愕然，脑子飞速往前放“电影”：昨天，电脑课后，电脑老师向我投诉，戴达在课堂上听MP3。     

权力、结构与社会再生产——安东尼·吉登斯专访

2009年10月23日，应吉登斯先生的邀请，郭忠华博士对他进行了深度访谈。本次访谈主要围绕其结构化理论展开，吉登斯重点阐明了结构化理论的知识基础，尤其是他与西美尔、列维-施特劳斯、欧文·戈夫曼、塔尔科特·帕森斯等人的知识关联。     

游侠精神：革命党人的人格支柱

前一段时间，很流行一部孙红雷主演的电视剧——《潜伏》，剧中的主人公于则成以其聪明、谨慎、机智和勇敢成功地在敌人内部潜伏了下来。现实中，与这部电视剧同样吸引人们眼球的。同样精彩、离奇的是另一起“潜伏”事件——王彩霞案。“潜伏”的主人公王佳俊冒他人之名成功的在高校“潜伏”多年，并完成学业。     

专门用途汉语课程设置探析——以《科技汉语》课程为例

本文以科技汉语为缩影,探讨专门用途汉语课程设置问题.借鉴西方应用语言学的理论,提出将科技汉语课程定位为专门用途学术汉语课程.通过访谈和问卷调查的方式对20所理工院校对外汉语教学负责同志和55名留学生进行调查,根据调查内容,掌握科技汉语课程现状和学生的需求,提出如何合理设置科技汉语课程的设想.     

成年孤儿安置的个案工作方法

近年来，在党和政府的关怀下，青岛市儿童福利院以孤残儿童回归家庭、最终顺利融入社会、实现自理、自立、自强为目标，抓住突出的成年孤儿安置问题，积极引入社会工作理念和工作方法，以案主为中心，通过中长期个案辅导，切实做好每个成年孤儿的顺利融入社会、适应社会的安置工作。     

针对一位入院老人的个案管理方式

笔者所在的广州市老人院为老人居住区配置了驻区社工，提出个性化照顾的服务理念，并在实践中探索个案管理的照顾方式，即由社工为院内老人建立个性化的档案（包括生活背景、生活习惯、医疗和护理情况、心理和社交状况等），通过个案会议、交班会议、跨专业查房等形式，推动跨专业团队合作，促使各专业人员（社工、医生、护士、护理员、心理咨询师等）各展所长、密切合作，为老人提供持续的评估和服务改进。     

“预控生“的偏差行为与社会工作的介入

本文通过对某中学"预控生"的深入访谈,发现"预控生"偏差行为的产生主要是同辈的吸引大于学校、家庭等对他们的吸引,他们对以学校家庭为代表的主流教育和控制方式产生较强烈的排斥,这种排斥将导致偏差行为的进一步发展.本文建议在"预控生"的教育和矫正体系中植入社会工作的价值理念、方法和技能,并提出"参与性个案管理模式"在"预控生"教育和矫正领域的运用.     

浙商及其“蜜蜂群”

说到这个题目就很有意思,但我的浮想联翩有三: 浙商是中国经济"蜜蜂群" 2005年,宿迁市首次被评为"中国浙商最佳投资城市",我代表宿迁在浙江省人民会堂接受领奖.晚上被评上的各城市市长在"浙江电视台"演播大厅录制访谈类的节目,主持人要求全国各地的市长用一句话评价"浙商",并作出诠释.     

珠江三角洲外来企业中的族群与族群关系(下)--以深圳中成文具厂为例

从衡量族群关系的文化、社会交往或基层组织的相互进入、通婚、族群认同、偏见、歧视、费源与权利分析等7个变量解析了中成文具厂的族群关系及族群关系的主要特征,并通过一个典型个案进一步揭示其族群认同和族群关系     

医疗社会工作个案研究——刘某个案工作报告

刘某，男，13岁，上海市人，出生至今不能自己站立和独立行走，双眼向上斜视，吐字不清，语言连贯性差，后以脑性瘫痪住入我院脑瘫科进行康复治疗。当日，病房护士通知社会工作者，对该患儿及家长提供康复辅导。