现代大学的办学理念探究

现代大学应有现代的办学理念 ,正确的理念是办学成功的重要保证。树立社会服务、教授中心、学生主体等理念 ,才能在未来的国际教育竞争中立于不败之地。     

编辑传播学的研究对象与性质

编辑传播学是以编辑主体的传播劳动作为自己研究对象的理论体系。其研究视角有宏观与微观两种。涉及编辑传播的性质、编辑传播的功能、编辑传播的主体、编辑传播的内容、编辑传播的流程、编辑传播的效果、编辑传播与文化的建构等。编辑传播学是综合传播学和编辑学而建立的交叉性的边缘学科,属于普通编辑学的研究范畴。     

证据法学中的表见证明理论初探

表见证明是证明评价中对经验规则的适用。它反映了推定的作用,但与事实推定是两个不同的概念。表见证明不是证明标准,而属于证明评价的一部分;表见证明不同于完全证明和释明。表见证明的成立必须以反证不力为标准,法官可以依表见证明所确认的案件事实来做出判决。     

高校文科学报编辑的主体意识与学报特色

编辑的主体意识是指学报编辑人员在从事学报的编辑出版过程中 ,所起的主导和核心作用的意识。在当今要求学报要有鲜明风格和特色的情况下 ,编辑要充分发挥其主体意识 ,即发挥编辑的能动性和创造性 ,才能使学报特色更鲜明、更突出     

经济责任审计中存在的问题及对策

本文从我国经济责任审计工作的发展历程,现阶段经济责任审计工作中存在的主要问题,论述了如何搞好经济责任审计工作,即准确定位、规范行为、加强协调、重视审计成果利用等.     

世界历史性的个人主体:当代教育的目的

当代教育的本质是主体性教育 ,它以弘扬人的主体性为要旨。但人类交往格局的变化 ,使这种具有主体性的人不是单子式的 ,而要走向世界历史性的存在。培养世界历史性的个人主体是教育目的的当代选择     

试析网络侵权的归责原则

网络世界中的侵权行为,总体上不宜适用严格责任,而应适用过错责任原则.过错责任的判断标准和方法上,对故意侵权可采用心理分析方法,而对过失侵权则宜采用注意义务检验法.     

人力资本投资的效用性分析

文章将人力资本从效用的角度分为有效人力资本与无效人力资本,同时,将人力资本的投资分为有效人力资本投资及无效人力资本投资,认为只有有效人力资本投资才能产生有效人力资本,才能给投资主体带来收益.     

民事诉讼的证明责任分配在中国之我见

作为“民事诉讼脊梁”的证明责任分配在理论上和实践中都具有不可移易的重要地位 ,有学者甚而将其称为民事诉讼的“世纪猜想”。随着我国法制建设的渐进 ,民事诉讼的证明责任分配无疑是司法改革的焦点所在。现行《民事诉讼法》对于证明责任的分配缺乏明确肯定之规定 ,致其陷于混乱的困境。立法滞后 ,证明责任分配权滥用 ,既有违立法初衷 ,又游离了法制轨道。有鉴于此 ,本文就证明责任分配提出一些粗浅看法 ,以求鉴于贤明。     

论口腔科临床并发症的归责原则和免责

本文从口腔科临床并发症发生后产生的医疗纠纷出发,对口腔科临床并发症发生原因、特点、医疗技术的风险、患者知情权等方面进行分析,结合我国法律、法规对医疗损害的归责原则和免责的内涵和范畴,提出了临床实践中应注意的问题和减少临床并发症的发生及损害后果的相应措施,以达到改善医患关系、减少医疗纠纷发生、提高服务质量的目的。