谈发挥物资供应主渠道的作用

文章就物资供应主渠道的作用做了详尽论述     

浅谈如何发挥思想政治课教学中的主渠道作用

长期以来手应试教育和社会环境的影响，削弱了思想政治课在学生品德形成过程的导向作用，出现了许多不尽人意的现象，如社会责任感普遍不强，社会公德意识淡薄，有的甚至为了实现个人权利，不惜以身试法等。如何才能有效的发挥思想政治课的主渠道作用呢？教学中应注重对学生进行行为训练。     

高职思想政治课在主流意识形态教育中的主渠道作用研究

每一个不同的社会阶段都会存在属于其独特的主流意识心态，它在社会中的稳定性以及对社会发展的推动都起到重要作用，在当今社会的发展趋势之下，不管是国家还是世界，都在历史作为基础的条件下不断的进行着深刻的改革和变化，因此，思想政治中的主流意识形态正面对着巨大冲击，同时在教学领域当中也在面对越来越多的挑战，在思想政治课中将主渠道作用发挥到极致，这需要对其开展深入的研究。文章将思想政治课中的主流意识形态教育作为主要的研究对象，对其在当前教育中的现状以及面临的诸多挑战进行详细的分析，同时对影响主流意识形成造成一定影响的因素进行了探讨，将思想政治课中主渠道发挥出来的作用作为基础，对高职院校中思政课主流意识形态在教育中的主渠道作用进行了深入的探讨和研究。     

试论《形势与政策》课的特殊性

《形势与政策》课是高校思想品德的必修课程,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地。加强课程研究,掌握教学规律,是提高本门课程教学效果的重要基础和手段。     

试论高校进行社会主义核心价值观教育的基本途径

在高校开展社会主义核心价值观教育，直接关系到青年学生的健康成长，直接关系到中国特色社会主义事业是否后继有人。然而，一些青年学生对社会主义核心价值观知而不信，知而不行。基于这一现状，高校必须加强社会主义核心价值观教育，充分发挥课堂教学这一主渠道的作用，突出实践环节，优化制度设计。     

拓展国际人才交流的民间主渠道——访中国国际人才交流协会万金发主任

24年来,中国国际人才交流协会成为我国引进国外智力工作的重要渠道和窗口,中以合作项目、哈佛大学培训项目等成为引进国外智力领域的知名品牌。而今如何利用市场化的机制来推动国际人才交流与合作这项事业,成为协会的又一项新课题。     

发挥高校思想政治理论课主渠道作用的对策

要发挥高校思想政治理论课教学主渠道作用,引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观．就必须在研究社会,研究学生、教师、教材的基础上,凝炼有效的教学方法,积极探索多元化的考核方式,增强思想政治理论课教学的针对性和实效性。注重理论联系实际,防止理论教育的形式化和外在化,更好地实现高校思想政治理论课教育教学的三个目标,真正把大学生思想政治教育工作落到实处。     

增强信息时效 提升信息质量

信息是领导科学决策的基础和依据。近年来，我们始终坚持“实事求是、服务大局、要情必报”的原则，注重在增强信息时效、提升信息质量上下功夫，充分发挥了企业信息工作“服务决策、沟通情况、推动工作”的主渠道作用。     

艺术品股票能成为投资艺术品的主渠道么？

在国内传统艺术品交易市场还尚不完善的情况下，艺术品股票能否真正让普通大众分到艺术品增值的一杯羹，并从此发展成为投资艺术品的主渠道？     

刍议数学课程育德功能挖掘

正重视课程育德功能,摒弃育德是德育处、班主任、管理层的事情的观点,充分发挥学科教学主渠道、主课堂的德育渗透作用,是新课标下每位教师教书育人应尽之责。在数学教学中应高度重视课程育德,把传授知识同陶冶情操、培养学生良好行为习惯有机结合起来,从各方面渗透和充分挖掘教材的德育功能。1挖掘数学历史,培养爱国热情爱国主义教育是学校德育的基础。中国数学有着悠久的历史,14世纪以前一直是世界上数学最为发达的国家,出现过许多