全文获取类型
收费全文 | 4997篇 |
免费 | 100篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
管理学 | 977篇 |
劳动科学 | 51篇 |
民族学 | 73篇 |
人才学 | 185篇 |
人口学 | 61篇 |
丛书文集 | 813篇 |
理论方法论 | 191篇 |
综合类 | 2062篇 |
社会学 | 452篇 |
统计学 | 261篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 68篇 |
2022年 | 108篇 |
2021年 | 130篇 |
2020年 | 91篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 40篇 |
2017年 | 68篇 |
2016年 | 105篇 |
2015年 | 161篇 |
2014年 | 364篇 |
2013年 | 307篇 |
2012年 | 382篇 |
2011年 | 428篇 |
2010年 | 380篇 |
2009年 | 399篇 |
2008年 | 433篇 |
2007年 | 299篇 |
2006年 | 240篇 |
2005年 | 246篇 |
2004年 | 173篇 |
2003年 | 141篇 |
2002年 | 124篇 |
2001年 | 116篇 |
2000年 | 85篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 5篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 5篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有5126条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
甘肃省是我国的一个贫困省份,地处西北内陆地区,经济发展缓慢,属于经济落后地区。常年以来,由于地理条件和人文条件的限制,该省义务教育经费的投入有限,在义务教育经费投资中存在着许多问题,以致于在很大程度上制约了该地区义务教育的发展和普及。本文就甘肃省义务教育投资的现状和存在的问题进行研究,并且在此基础上进一步提出一些改善现状和解决问题的对策。 相似文献
42.
43.
44.
工程设计是指在工程开始施工之前,设计者根据已批准的设计任务书,为具体实现拟建项目的技术、经济要求,拟定建筑安装及设备制造等所需的规划、图纸、数据等技术文件的工作。拟建工程在建设过程中能否保证进度、质量和节约投资,在很大程度上取决于设计质量的优劣。工程建成后,能否获得满意的经济效果,除了项目决策之外,设计工作起到决定性的作用。 相似文献
45.
文章提出具有卖空总量限制、阈值约束和V型交易成本的多阶段均值—半绝对偏差(M-SAD)投资组合优化模型。该模型分别运用均值和半绝对偏衡量资产的收益率和风险。由于交易成本的存在,该模型不满足无后效性的动态优化问题。文章将该模型近似为一般动态规划问题,提出一种新的离散迭代方法,并证明该算法是线性收敛的。最后,文章通过实证研究比较分析卖空总量限制和风险偏好系数取不同值时对投资组合最优策略的影响,验证模型和算法的有效性。 相似文献
46.
47.
目前国家大力倡导创新企业发展,金融支持是高技术产业创新发展的关键所在。在分析银行信贷融资、股票市场权益融资对产业自主创新能力的作用机制的基础上,采用我国31个省市高技术产业2009—2019年的数据,依据高技术产业创新研发阶段和商业化阶段的不同特征,建立静态面板模型,考察了银行信贷融资、股票市场权益融资对高技术产业自主创新能力的影响。研究结果显示:从创新阶段来看,在研发阶段,银行信贷融资和股票市场权益融资都对研发投入产生了正向的影响作用,从而促进了创新产出的增加;在商业化阶段,银行信贷融资依然显著促进了创新产出,但股票市场权益融资的作用不显著;从融资主体来看,银行信贷融资可以显著促进研发经费和研发人力投入,从而促进创新水平的提升,股票市场权益融资只在研发阶段对研发人员投入有促进作用。 相似文献
48.
从大学生就业谈高校学生档案管理 总被引:4,自引:0,他引:4
高校档案是国家人事档案的组成部分,是大学生在校期间的生活、学习及各种社会实践的真实历史记录,是大学生就业及今后选拔、任用、考核的主要依据.在目前我国高等教育逐步从精英阶段走向大众化阶段,社会逐步步入知识经济时代的情况下,加强高校学生档案管理,对于促进大学生就业,把人才输送到社会最需要的岗位上有着深远的意义. 相似文献
49.
河南经济已经进入了新的发展阶段.我们要顺应新经济的客观规律来筹划2005年的经济发展。2005年经济发展如何,对全面完成“十五”计划。以全新姿态全面建设小康社会是非常重要的。 相似文献
50.
2003年9月19日至20日,国务院召开了全国农村教育工作会议,颁发了<关于进一步加强农村教育工作的决定>.近日,记者就我国义务教育的发展、保障公民受教育的权利以及教育经费投入等备受社会关注的若干问题,采访了教育部负责人.这位负责人强调指出,近年来,我国义务教育取得了长足进展,地区之间教育发展水平的差距正在逐步缩小;我国公民平等享有受教育的权利得到了有力保障;教育经费投入持续快速增长,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础. 相似文献