华彦钧与他的不朽之作

华彦钧的名字和《二泉映月》这首不朽的乐曲是连在一起的。他的这首传世之作甚至让不同文化背景的听众也为之动容。日本著名指挥家小泽征尔先生,在第一次聆听我国演奏家演奏这首乐曲时,就曾情不自禁地掩面而泣,他说"这种音乐只应当跪下来听"。     

冷暖瞬间

1、退伍的那天士兵光荣退伍了,这两只军犬依依不舍地粘着主人。2、我们的教室睡觉的床和上课的课桌连在一起,这是我们的教室,也是我们的家。3、抱一抱兄弟,你就不怕俺吃了你? 4、互相帮助看见这位小伙子二胡拉得不错,咱做乞丐的也意思意思。     

近年来环保二胡制作的状况、思考与展望

近些年来,随着低碳理念的提出,二胡制作也紧跟时代潮流,出现了＂环保二胡＂。以环保二胡为主题展开探讨,总结了现代环保二胡的制作工艺和方式,具有一定的现实指导意义。     

独弦琴左手控杆音准解决的设想

音准是音乐演奏必需的条件之一,为了既能解决音准控制问题又能保持独弦琴独特的音乐风格,在演奏法上探索独弦琴音准控制的有效方法,根据独弦琴＂音程相同、力量相等＂的摇杆演奏特点,在理论上提出了＂音程相加等于力量叠加＂的设想,运用简单易控的基础音程力量,去解决独弦琴演奏时音准＂不可视＂造成的音准控制难点;运用快速控杆方法,解决独弦琴音程无间隔的乐器特性。     

如何加强青少年民族器乐教学——以二胡教学为例

民族乐器是我国优秀民族文化的外在体现形式。青少年肩负着传承和发扬我国优秀民族文化的重任。对青少年开展民族器乐教学,一方面能够让青少年更好学习乐理知识,提升其审美,陶冶其情操,强化其个人修养;另一方面还能深化青少年对我国民族器乐认知,增强其文化自信,促进我国优秀民族文化的传承。但是,在民族器乐教学方面,还存在师资力量不足、教学形式单一、教学标准不统一等问题,导致民族器乐教学的开展成效并不理想。二胡是我国民族器乐的重要代表,为了改变当前民族器乐教学现状,本文将结合二胡教学探究如何才能加强青少年民族器乐教学,让青少年真正肩负起传承和发扬我国优秀传统文化的重任。     

论二胡在秦腔中的价值应用

二胡经过漫长的岁月洗礼,已然成为中国最具民族特色的拉弦乐器之一。它音色淳厚优美,在秦腔的演奏中彰显着独特的魅力,本文通过对二胡演奏技法的分析,探讨了二胡在秦腔中的价值应用。     

小区二胡声

最近这段时间,我们全家都心情抑郁,食欲不好,失眠多梦。不仅我们家人这样,附近几栋楼的邻居也都是如此。究其原因,就是我们家楼上邻居的孩子拉二胡。那孩子最近要二胡考级,于是便没日没夜地拉。     

刘文金音乐创作的动力源泉

<正>刘文金,当代著名作曲家,代表作有二胡独奏曲《豫北叙事曲》、《三门峡畅想曲》和协奏曲《长城随想》以及《如来梦》、《戏彩》、《孔子颂》、《泰山魂》。近些年来,刘文金的杰作频出,展现了作为当代极富影响的作曲家永不枯竭的创作原动力。在当今后现代思潮涌动,音乐创作追求走出传统,寻求解构的语境中,刘文金的作品总会     

二胡演奏、教学的理论研究与实践探讨——评《二胡演奏技法与教学新探》

二胡教学是音乐教育的组成部分,不仅能让学习者掌握二胡的演奏技巧,提高音乐素养,陶冶心性,更能弘扬民族传统文化,增强民族自信心。随着经济发展和素质教育的不断深化,有关二胡演奏、教学的理论和实践得到了艺术工作者的认真研究和积极改革,整体朝着更科学、更深入的方向不断推进。《二胡演奏技法与教学新探》(鄢秀丽著,中国书籍出版社2019年版)一书以二胡演奏与教学为研究对象,围绕二胡的发展、技法、技术、教学等进行阐述,共五章内容。     

从生理、心理方面探析二胡演奏者的放松问题

放松与紧张历来就是演奏者在乐器演奏中的关键环节,它关系到演奏的成败与否.笔者拟从二胡演奏中演奏者身体各参与器官的生理状态和心理状态的角度来分析导致演奏者紧张的生理因素,探讨引起"紧张"的根源,找到解除紧张情绪的方法.