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31.
通过对社会实践活动与创新人才培养之间关系的分析,研究了社会实践活动对创新人才培养的作用,阐述了社会实践活动是创新人才培养观形成与发展的基础,是创新人才培养的试验场,从而提出了社会实践活动对创新人才培养的新要求.  相似文献   
32.
外语教师肩负着培养社会高素质外语人才的重任.他们的品德、个性、知识、才能、感情与意志对学生有着直接的影响.因此,外语教师自身必须具备崇高的思想境界、全面的外语技能、深厚的教学理论、强烈的创新意识、较强的科研能力、一定的表演才能、良好的心理素质、必要的现代教育技术等基本的素质条件.  相似文献   
33.
随着微电子科学技术的发展 ,计算机辅助教学已成为一种新的教学手段 ,它是培养学生创造性思维、培养创新型人才必不可少的有效手段。特别是多媒体技术和计算机网络技术的发展 ,更为培养创造性人才提供了有利的条件  相似文献   
34.
李连成 《社科纵横》2006,(10):149-150
高等院校统一战线工作是党的统一战线工作的重要基础。高等院校党外人才队伍建设要坚持德才兼备的原则,根据党外人才的专长和特点,努力创造人尽其才、才尽其用的良好环境,做到“政治上一视同仁,工作上放手使用,生活上关心照顾”,创新机制,完善制度,形成良性互动的党外人才工作机制。  相似文献   
35.
重大举措     
《人才开发》2005,(3):59-59
2月3日,全国叫“十五”人才规划编制领导小组召开第一次会议,宣布了领导小组组成人员,讨论了领导小组职责和人才规划编制工作方案,正式启动叫“十五”人才规划编制工作。  相似文献   
36.
论创新教育     
培养创造型人才是社会发展的必然趋势。现代教学观十分重视个性发展。现代教育的目标不仅是为了使学生能够成为现代科学研究的专家、学者 ,同时也应培养一批适应社会需要的创造型人才  相似文献   
37.
本文从对学风建设的正确认识入手 ,阐明了学风建设的特点、意义 ,提出了如何搞好学风建设及学风建设要注意的问题  相似文献   
38.
上海市2001年青年人才市场配置情况的调查报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、说明为此项研究 ,我们在上海市杨浦区、徐汇区、普陀区和长宁区以非随机的形式抽取各种职业的青年人才有效样本340份(抽样方式略) :其中男性占64.7 % ,女性占35.3 % ;大专生占26.5 % ,本科生占47 % ,硕士生占26.5 %(其中MBA生占硕士生中的66.7 %) ;毕业于上海高校的占70.6 % ,毕业于外地高校的占29.4 % ;党政机关人员的占8.8 % :三资企业人员占26.5 % ;私营企业人员占20.6 % :股份制企业人员占8.8 % ;国企人员占26.5 %(其中证券、金融机构的专业人员占国企人员的44.4 %…  相似文献   
39.
信息平台     
《老年人》2004,(3):42-42
湖南省粮食局发挥老同志“余热”湖南省粮食局组织老同志开展题调研和座谈讨论,为改革开放计献策。(陈林山)衡阳市评选示范性老年大学2004年,衡阳市将从办学质量、校规模、师资力量、管理水平、发作用等5个方面评选全市首批示性老年大学,以提高老年大学的育质量。(刘文娟文烽)新晃县老年大学坚持“六要”办学新晃县老年大学在办学过程提出“六要”,提高了教学质量:要扩大老年教育面;二要做到一一得;三要边讲边练,适当布置业;四要开设电脑课,掌握新知新技能;五要按专业分班;六要重实践,适当开展课外活动。(杨志林)衡山县农村老龄工作蓬勃开展…  相似文献   
40.
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