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81.
本文针对目前高职生英语自主学习能力状况,分析了影响学生自主学习能力形成的非智力方面的因素,通过对我院学生英语自主学习意识和能力的访谈及学生自我评价的结果进行分析,在一定程度上验证了非智力因素对高职生英语自主学习过程及其学习效果的影响是至关重要的。 相似文献
82.
教育学生如何选择要从事的职业、如何对待已从事的职业是职业学校思想政治教育中不可缺少的内容.市场经济的飞速发展对职业教育不断提出更新更高的要求,新职业出现,人才流动机会增加,学生面临越来越多的择业机会.为适应形势发展的需要,必须把握好机会对学生进行从业教育. 相似文献
83.
针对近年来甘肃省社会及经济发展现状,有必要以地、州、市为基本研究单元,构建甘肃省可持续发展能力综合评价指标体系。这其中包含经济可持续发展能力、生态环境可持续发展能力和社会可持续发展能力3大方面共37项指标;并运用因子分析方法对甘肃省14个地、州、市的可持续发展能力进行评价;提出增强甘肃可持续发展能力的对策与建议。 相似文献
84.
课堂教学是学校教育教学的主阵地,是学生健康成长的主要场所。构建理想的课堂,培养创新型人才,已成为当前推进素质教育的重要话题。长期以来课堂的构建并不理想,课堂教学存在着一个严重的问题。即学生在课堂上缺乏创造力得以发展的学习空间,缺乏关系和谐、能力发展的教学氛围。因此就课堂构建而言,没有别的选择,必须去创设一个良好的、和谐的环境, 相似文献
85.
高等院校是国家培养高等技能人才的重要基地,而大学基础阶段的教育又是培养高等技能人才的基础性工程,是必须要经历的一个积淀、奠基的过程。大学物理正好开设在本科生的基础教学阶段,这个阶段的重要性不言而喻。搞好大学物理教学,让学生学习和掌握扎实的物理基础理论知识和能力,为学生下一阶段继续深造打下坚实基础,是物理教学面对的一个重要课题。而要搞好大学普通物理教学,建设一支合格的高素质的教师队伍是关键,是高校建设的重要内容,是一项必须常抓不懈的工程。因此,认真研究和解决新形势下高校工科物理学科教师队伍建设的问题和矛盾,使一支业务能力强、富有创新精神、结构合理、相对稳定的物理学科的教师队伍活跃在教学一线,对于提高教学质量,强化学生基础阶段的知识积累效能,造就高层次人才,具有重要的现实意义。 相似文献
86.
2005年广西大学积极贯彻教育部教改的精神。外语教学采用新的“课堂面授+网络辅导+网络自主”教学新模式,使英语教学朝着个性化、主动式学习方向发展。在取得喜人成绩的同时,学校目前实行的不分学科的综合评价标准不但不能对网络辅导课进行有效的评价,相反,其评价后果还带来了一系列负面影响,在教师心目中失去信度和效度。外语教师和学校陷入了新教改的困惑中:适应时代要求的大学英语教学评价体系应如何建立? 相似文献
87.
随着《中华人民共和国2007年国民经济和社会发展统计公报》的出台,我国经济和社会发展的状况展露在人们的面前。经济的快速的、不平衡的、缺乏科学发展观的发展,对我国教育事业提出了一个适应社会需要的特色人才的培养问题,而作为高等教育重要组成部分的高职教育正是特色人才的摇篮。高职教育由于其本身办学的灵活性,颇受社会的青睐,发展一度呈良好态势。但是近几年有许多高职院校出于各方面的考虑,开始逐渐丢弃自己的特色而误入歧途,将自己引入“升学”与“就业”两难的境地。高职教育要平稳发展,摆脱目前迷茫的困境,应从培养目标、课程建设、师资队伍建设等多方面全方位打造自己的特色平台,适应目前经济和社会发展的需要。 相似文献
88.
康小青 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2008,30(6)
宁夏中小企业的生存与发展过程中,人才起了关键性的作用。大企业可以凭借其名气和雄厚的实力吸引各种人才,而名气和资源比较小的宁夏中小企业,如何合理流动人才,优化人才结构便成为中小企业管理者十分关注的问题。笔者通过分析宁夏中小企业人才结构,找出了其中存在的问题:知识结构、职称和年龄结构、技术等级结构、人才配置均不合理,并提出了打破界限、优化环境、引进人才、注重培养调整人才结构、使人才流动趋于合理的策略。 相似文献
89.
高职院校的专业建设是一项系统工程,是学校适应社会人才需求和引导社会人才消费的一个基本尺度,反映学校对社会好坏直接影响到高职院校的招生、学生的培养及毕业生的应业与创业,事关高职院校的生存与发展。 相似文献
90.
景区确定目标市场营销策略的基础是对客源特征的深入研究,寻找其规律性.文章通过对清明上河园景区的游客进行随机问卷调查所获得的第一手资料,从客源地特征、游客特征、游客的行为决策方式、对清明上河园的开放评价四个方面对其客源市场结构进行了研究,从多个方面进行了分析,得出部分清明上河园客源市场重要规律性的结论,为其客源市场的进一步开发和旅游资源的规划提供了科学依据. 相似文献