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11.
提高国民统计素质是一件利国利民的大事。本文分析了影响我国国民统计素质长期停滞不前的原因,即传统观念对统计的偏见,能接受统计教育的人群狭窄,统计教材单一、陈旧等。最后针对上述原因提出提高全民统计素质的关键是深化统计教育改革,推动全民统计教育。 相似文献
12.
13.
14.
<正>我国农民养老模式的现状分析目前,绝大多数乡村还没有正规的社会保障体系,中国农民仍以家庭自我保障为主。在中国人的传统观念中,父母主要由儿子来抚养。只有10%的农民参加了养老保险。这种状况使农民不敢大量投入农业和教育,甚至违反计划生育政策固守"多子多福"陋习。部分地区人口 相似文献
15.
俗话说:“好事多磨”。从一开始受传统观念影响不愿意招聘职校毕业生而拒绝职业院校主动抛来的橄榄枝,到发现职校毕业生“好用”而与多所职业院校开展校企深度合作,再到后来尝试改革满足企业需求技术人才新途径而自主创办职业学校,三一集团在寻求其急需的技术工人的过程中,可谓是经历了一波三折才得以修成校企合作、自主办学的“正果”。 相似文献
16.
毛润祥 《贵州工业大学学报(社会科学版)》1999,(3)
本文从理论和实践的结合上,就做好新时期高校党委办公室的工作,开创工作新局面,突出强调了要增强五种意识。 相似文献
17.
癌症晚期,回天无力。是想尽办法,不惜金钱不怕痛苦的化疗;还是放弃过度治疗,有尊严地离去?北京一家协会力求通过协议的方式,让人自己选择离开的方式,做到“尊严死”,这其中牵涉了文化、伦理、法律、医疗等太多问题。有人赞同有人反对,也有人充满顾虑,因为除了传统观念,“尊严死”并没有统一标准和法律保障…… 相似文献
18.
在传统史学研究的背景和传统观念的影响下,旧人教版的中学历史教材是以政治史和精英人物为中心的,是社会上层“从上往下看”的历史。这些历史距离学生的生活圈子和生活经验非常遥远,不仅很难调动他们的学习兴趣,而且也不容易被学生所理解。而离普通人的生活圈子较近的社会史、伦理史、日常生活史、文化史、自然史及心态史等与学生的生活经验密切相关,也是他们关注并能够感同身受的。但是,这部分历史在旧人教版中学历史教材中的地位却体现得很不充分;再加上教师灌输式的传统教学方法,让历史教学丧失了历史本来的活力和生机,课堂教学犹如一潭死水,激不起一点点翻腾的浪花。学生对历史学习的态度比较冷漠。 相似文献
19.
创新是当今社会生产力解放和发展的基础与标志,是中华民族几千年来生生不息、发展壮大的重要动力.没有创新,就没有人类的未来.创新也是档案工作保持蓬勃生机的力量源泉.当前,档案事业正处在变革和发展的历史时刻,创新工作显得尤为重要.档案工作者只有与时俱进,破除传统观念,大胆探索,勇于和善于在实践中创新,才能使高校档案工作在创新中得到发展和提高. 相似文献
20.
一、民营经济发展中面临的主要问题 (一)发展环境有待进一步改善。虽然民营经济在我国国民经济中的贡献日渐突出.但在现时经济中长期形成的思维定式使相当一部分人把它看成是旁门左道。虽然近年来,我国在宏观上基本上解决了对民营经济的歧视问题,但在实际操作过程中并未得到实质性的改善,仍存在着一些不合理的制度安排。从具体实践来看,由于受传统观念和政策歧视的长期影响.民营经济发展可能面临更加严峻的市场竞争态势。 相似文献