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101.
102.
实行教考分离 提高教学质量 总被引:3,自引:0,他引:3
高校人才的培养是通过教学完成的,而考试则是教学过程中的重要环节。过去考试多采用教考合一的办法,这种办法存在不少弊端。目前实行教育主管部门提出的教考分离的管理方式,能够公正、合理地检验教学成果,真实地评定学生的学习成绩,并能调动教师投身教改的积极性。实行教考分离有很大的优势,应制定必要措施,保证其管理制度的顺利实施 相似文献
103.
卞粉兰 《绍兴文理学院学报》2007,27(10):101-103
高校考试作为高校教学活动中十分重要的环节,是当前高等学校中检测教学效果最主要、最有效的手段,但是高校考试作弊现象却屡禁不止.文章阐述了考试作弊的现状,分析了考试作弊的存在原因,并针对大学生考试作弊现象,提出了一些防范作弊的对策. 相似文献
104.
普通高校公共体育选项课的考核,一般都是由任课教师自评完成,评价的方式和方法与同项目课程的教师存在着很大的差异。从长远的发展来看,这样势必会造成体育选项课学生分数不公平、同项目教师之间评分标准也存在差异、也无法衡量学生是否达到教学目标,不利于教学质量的提高。因此,本文通过教考分离对提高普通高校公共体育选项课教学质量的效果加以探究。 相似文献
105.
吴胜 《山西煤炭管理干部学院学报》2007,20(4):119-120
晋国的卿族专权是春秋时代典型的社会现象,其于"君之"又"宗之"旧例在国君层面遭到破坏之时,通过文公大分封及六卿制度的建立而得到进一步的发展,发展的结果是六卿集团取代国君成为统治系统的中心,国君的权力丧失殆尽. 相似文献
106.
研究了八种萘磺酸(变色酸、H酸、1-萘酚-3,6-二磺酸、G酸、γ酸、1-氨基-2-萘酚-4-横酸、J酸、分散剂NNO)共存时,在一般硅胶G板上的色谱分离条件. 相似文献
107.
采用沙保弱氏培养法(Sabourord cuhure),从永川、荣昌、江津等地饲养家兔农户中调查家兔患兔皮癣病情况,对所取皮屑、被毛.经过分离培养,真菌学鉴定,系石膏样毛癣菌(Trichophyton mentgrophytes)(30%)、絮状表皮癣菌(Epidermophyton floccosum)(10%),上述真菌对皮康圣、三酸合剂敏感。 相似文献
108.
王杰 《电子科技大学学报(社会科学版)》2008,(2)
针对目前已有的基于盲信号分离的盲均衡算法没有利用传输信号本身的统计特性而存在的因为近似处理引起的误差的问题,该文提出一种基于盲信号分离的自然梯度盲均衡算法。该算法充分利用了信号星座图的先验知识,为解决多峰值引起的问题采用了多阶聚类的方法。这比仅仅基于盲信号分离的盲均衡算法更为精确,从而能得到更快的收敛速度和更低的码间干扰。 相似文献
109.
110.
尹锡荣 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1998,(2)
英语中的分离现象已是一个较常见的语法现象,它越来越引起人们的注意。本文以大量的例句系统地阐述了英语中常见的分离现象,并分析了分离现象的特点及其形成的原因。 相似文献