依托文本 管窥细节——浅谈阅读指导

“儿童成长的基石是什么？阅读是建筑的基础，成长的基石!阅读能力和阅读兴趣的培养是重中之重!”（见注）在语文教学中，我充分挖掘现有语文材料，挖掘儿童阅读潜力，妥帖指导，引导学生热爱阅读，并通过一次次精彩的阅读指导，让学生形成良好的阅读习惯，使阅读成为学生在以后的学习生命中不可或缺的一部分。     

语际语用学的问题与新方向

本文对语际语用学研究的现状进行较为翔实的评价,探讨了该学科遇到的问题,并试图找出其未来的发展方向。     

请允许孩子“虚度光阴”

在现代社会,孩子们的日常生活被安排得满满当当已经是习以为常的事,甚至一天不安排自己孩子的活动,父母们就会感到不自在.如果孩子整天无所事事,"虚度光阴",父母们简直会受不了.     

轻松剥石榴 不碎又漂亮

儿童被拐卖案件,是危害极大的犯罪案件之一。被拐儿童往往被卖到远离家乡的地方,很多丢失孩子的家长为找寻自己的儿女倾家荡产,并长年遭受精神上的折磨。作为孩子的监护人,家长有责任确保儿童的安全。     

管窥农村初中留守儿童的教育管理工作

农村初级中学校在对留守儿童的管理工作中,坚持做到心中有数、与学校整体工作有机结合,针对个别情况因材施教;具体工作中抓好家校联系、部门配合、典型引路、源头控制,系统科学化管理,方能促进留守儿童的健康成长。     

两孔法腹腔镜下精索血管高位结扎治疗儿童精索静脉曲张

目的:探讨两孔法腹腔镜下精索血管高位结扎治疗精索静脉曲张的方法及优势。方法:左侧精索静脉曲张患儿35例,年龄9岁~15岁,平均13岁;脐部1点及7点位置切两空,分别置入光源及操作钳,左侧髂前上嵴偏内侧以粗针头引导丝线穿入。以操作钳及针头操作,高位结扎左侧精索血管。结果:35例手术均顺利,无中转开放手术者。平均手术时间(15±5.2)min。术后随访6~12个月,未见精索静脉曲张复发。结论:两孔法腹腔镜下精索血管高位结扎治疗精索静脉曲张安全、有效,较传统三孔法腹腔镜左侧精索血管高位结扎术,可进一步减少腹部创伤,减少腹部疤痕。     

成年孤儿安置的个案工作方法

近年来，在党和政府的关怀下，青岛市儿童福利院以孤残儿童回归家庭、最终顺利融入社会、实现自理、自立、自强为目标，抓住突出的成年孤儿安置问题，积极引入社会工作理念和工作方法，以案主为中心，通过中长期个案辅导，切实做好每个成年孤儿的顺利融入社会、适应社会的安置工作。     

试论《剑桥国际英语教程》教学实践中的发散性思维

学习者策略是对学习过程最理想的调控，本文试图从研究学习者策略角度探讨大学英语口语课堂教学中的发散性思维。尊重学生的个人感受、体验和价值观，关注人的自我知识，将学生看成是语言的创造者，而不仅仅是知识与文化的被动接受者。大学英语口语课程应当成为大学生真实而生动的生活世界和工作世界。学生可以尽情展示他们的智慧、情感，学会选择、学会创造。让人性回归，个人尊严、自我价值、个性特征得以充分的展现。让理性与人性完美结合，为大学英语口语课堂提供一个二语习得的良好平台。     

中国儿童的健康状况及家庭责任

孩子是一个家庭的轴心，更是民族的未来。目前，中国儿童的营养状况正面临营养不足和营养过剩两极的挑战，大多数孩子享受到了最好的营养，而体质体能却下降了。本文从中国儿童健康的状况出发。对儿童健康问题产生的家庭责任进行分析，进而提出加强对家长进行儿童安全知识教育和社会宣传、端正家长的教育观念、对家长进行“食育”教育、完善儿童健康检测系统等对策建议。     

一个自闭症儿童的家庭故事

宇（化名），8岁男孩，余先生和余太太的大儿子。宇有个弟弟，今年1岁。他们全家住在香港郊区。余先生是销售员，余太太是全职家庭主妇，负责照顾两个孩子。字5岁时，儿童评估中心的跨专业团队诊断其患有亚氏保加症（Aspergner’sSyndrome）。在幼儿园，宇会忽然大发脾气，对同学动粗，自言自语或者在课堂上尖叫，并对老师的管教不予合作。他目前在早期教育治疗中心接受社交训练和言语治疗。宇的母亲在两年前曾因教养困难向综合家庭服务中心求助。宇的父亲在去年曾对宇有疑似身体虐待的行为。