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271.
袁蕊 《北京市财贸管理干部学院学报》2013,(3):52-55
入党积极分子是新党员的后备军,其质量如何是保证新党员质量的关键。本文对我院学生入党积极分子思想状况做了深入分析,就如何加强学生入党积极分子培养、增强党校培训针对性等方面进行了思考,提出了对策建议,以期为加强我院学生入党积极分子培养、推进学生党员发展工作一些提供参考。 相似文献
272.
随着改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大,在校大学生的数量迅速增加,思想日趋活跃,给高校发展学生党员工作带来了新挑战。在这种形势下,如何保证新发展学生党员的质量,保持高校党组织的先进性和纯洁性,是摆在高校党务工作者面前的一个重要课题。针对这一课题,本文提出了高校发展学生党员入党公开答辩制度的有效机制,并就这一机制的操作细则进行了研究,能使发展学生党员工作程序透明化程度提高、发展学生党员联系人工作职责更加明确、强化发展学生党员考察环节、进一步强化学生党员保先机制。 相似文献
273.
274.
湖熟社区位于江宁区湖熟镇集镇中心,在建宁杭高速横架南北。是国家级青龙山生态园林(青龙湖)的南大门。社区面积4.82平方公里,辖14个自然村(含—个回民村)、13个居民小组、拥有2538户居民6013人口,目前建有一个党总支,2个党支部、8个党小组、党员146名、入党积极分子2名,党员人数占社区总人口2.4%。 相似文献
275.
2002年10月20日,江苏省如皋市如城镇102岁的丁玉珍老太光荣地加入了中国共产党,成了一名中共预备党员。 丁玉珍对党的感情很深很深。她幼时家境贫寒,受尽饥寒之苦,18岁出嫁后也是吃了上顿没下顿。她生育了11个孩子,有8个被战乱、饥寒和疾病夺去了生命。1943年秋,丈夫因拒绝当壮丁而被国民党反动派活埋,丁玉珍哭得死去活来。 相似文献
276.
277.
高文祥 《佳木斯大学社会科学学报》2002,20(6):128-129
新形势下高校要按照“三个代表“要求 ,进一步提高对发展青年教师入党工作重要性的认识 ;正确认识青年教师思想主流 ,增强做好发展工作的信心 ,是做好发展工作的基础 ;正确认识当前影响和制约青年教师入党的因素 ,找准切入点 ;增强发展工作的紧迫感和主动性 相似文献
278.
关于私营业主入党问题,中国和越南既存在共性又存在差异。经济体制改革是两国私营业主入党问题"出场"的历史现实,争论焦点均围绕着"剥削"问题展开;但是在允许私营业主入党之前,越南经过长期的对于"党员是否可以从事私营经济"这一问题的探讨,而中国由于特殊的历史现实本着"不争论"原则没有对此进行长期探讨。作为最初允许私营业主入党的两个社会主义国家,中国和越南应互为借鉴,积极谨慎地发展私营业主入党,做好新阶层的党建工作,以防止"和平演变"变成"自我演变"。 相似文献
279.
孙丹 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2013,(6):673-675
研究生入党积极分子思想政治教育应当以理想信仰教育为基础、争先创优教育为核心、组织纪律教育为关键.可通过主题教育和社会实践加强研究生党性培养;励志成才和科学教育增进研究生专业素养;生活激励和工作指导强化研究生人格养成. 相似文献
280.
王雪军 《吉林工程技术师范学院学报》2013,(7):26-28
当前,高校学生入党积极分子培养正面临国内外意识形态领域斗争的挑战,面临多元文化相互冲突带来的挑战,面临互联网负面影响带来的挑战,面临学生自身问题带来的挑战。为深入做好大学生党员发展工作,必须健全和完善大学生入党积极分子选拔机制、培训机制和考察机制,并将选拔、培养与考察结合起来,以此推动高校学生入党积极分子培养工作的创新。 相似文献