端正入党动机 发挥党员先锋模范作用——在民族大学生中发展党员工作点滴

本文通过民族大学生中的种种入党动机的剖析 ,强调在民族学生中发展学生党员必须坚持原则 ,始终要端正入党动机 ,做到思想上、行动上真正入党 ,新时期的共产党员更应保持其先进模范性 ,做合格加优秀的共产党员     

关于申请入党积极分子培养教育工作的思考

加强对入党积极分子的培养教育，是保证新党员质量，提高党组织战斗力的重要措施。要做好培养教育工作，必须认真分析培养教育工作中存在的问题及原因，进一步提高认识，明确思路，改进办法，强化培养措施，完善培养机制。     

当代大学生入党动机分析

新时期高校党建工作面临新情况、新特点,给高校学生党建工作提出了新课题、新挑战。本文针对大学生入党动机进行了归纳和分析,并就如何正确引导大学生自觉端正入党动机,做了一些探索和理论思考。     

高职高专院校党建工作现状调查

对A校大学生入党意愿的调查,发现：目前大部分学生入党愿望强烈,但由于该校组建时间短,党建工作起步晚,学生对党的基本知识和学校＂推优＂①工作了解不够,部分学生要求加入党组织带有一定的功利性,这些现状反映出高职高专学生党建工作的状况与新形式下的要求不相适应,有待进一步的建设和完善。     

在理想与现实之间:抗战时期的山东共产党

抗战时期的山东共产党发展极为迅速,农民的大量加入使党在基层乡村获得了空前的普及程度。在新党员的吸纳机制上,突击式、拉夫式的发展方式至为普遍,致使党员素质低下、信仰缺失。对党员的审查和清洗收到了一定成效,但这种纠偏努力无法贯彻到底,组织涣散的局面也难以真正改观。这充分展示出共产党在革命理想与现实需要之间的两难困境。在一定程度上,正是通过放弃意识形态原则的纯粹性而采取各种权变之道,共产党才得以在抗战时期迅速发展壮大。     

“入党誓词”的演变

早在世界上第一个共产党的党章——《共产主义者同盟章程》中,就对入党誓言做过规定。那时,采取了19世纪欧洲很流行的一种问答体裁,其中所问的三个问题是:你是否确信     

对党员标准的回顾与思考——学习十七大党章体会

党员标准具有时代内涵和要求,一般来说,它包括入党资格、党员的基本要求和党员权利与义务三方面的问题。对"党员标准"作历史回顾与思考,可以帮助我们更好地把握新时期党员标准,深刻理解党的阶级性和先进性。     

论大学生入党积极分子如何接受党组织的考验

高校担负着培养高素质人才的重要职责，完成人才培养职能的重大任务就是要完成两项培养目标：一是把全体青年大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人：二是把青年大学生中的先进分子和骨干力量，培养成为社会主义事业的建设者和可靠接班人。大学生入党积极分子，在积极追求进步，接受党教育的过程中，只有经受住了组织的考验，才能成为未来社会主义事业的建设者和可靠接班人。     

入党：无私的选择

还未加入党组织的战友们,我想,你们一定积极要求进步,渴望尽快光荣地叩开党组织的大门吧?希望我入党的经历能使你得到一点启发。     

做好高校党校入党积极分子培训管理工作的思考

高校党校是入党积极分子培训的重要阵地和锻炼的熔炉,对培训入党积极分子,提高他们的综合素质,发挥了不可替代的主渠道作用。高校必须站在时代发展的高度,大力推进党校建设,改进办学模式和教学方法,使党校的教学质量和管理质量得到不断提高,充分发挥高校党校对入党积极分子的教育作用,为高校的党建和德育工作,为学校的稳定、发展提供基本保证。