机床拨叉铣断夹具设计

本文对车床拨叉加工工艺及铣断工序专用夹具进行了设计.该设计遵循了先面后孔的原则.运用Pro/E自顶向下装配设计了铣断的专用夹具,对方案、定位、夹紧等做了分析和设计,适用于中批量加工,能满足设计要求.     

行为引导型教学法在单片机技术与应用教学中的运用

行为引导型教学法体现了“以人为本”的教学理念,能提升课堂教学效果,培养学生学习兴趣和综合能力。本文从单片机技术与应用入手,讨论行为引导型教学法的运用、遇到的问题及处理的方法。     

葡萄糖中杂质检查的项目教学设计

项目教学法是目前职业教育中比较流行的教学方法,它体现了以学生为主体、教师为引导的教学理念,它能激发培养学生学习的兴趣,提高学生的职业技能、方法能力和职业素养。笔者尝试在药物分析的教学中运用项目教学法,从实践导向的角度对葡萄糖中的杂质检查进行项目教学设计,以期取得较好的教学效果。     

试论通用职业素质课程的教学设计与实施

本文从分析通用职业素质课程的理念入手,论述了通用职业素质课程的教学设计思路,并从教学方法的使用、学习目标的设定、学生的输入输出等方面,介绍了在通用职业素质课程教学实施中的一些具体做法。     

大学校风用语表述的设计要求

为了建设优良、积极的校风文化,发挥校风的重大作用,本文对已有大学校风的内涵做了初步的总结,并提出了设计校风用语的表述原则和要求。通过简练的语言文字凝聚全校师生,共同创建良好的大学校风,能够切实推进和谐校园的建设,为学校各项事业的发展提供有力的精神支撑。     

面向会展产业的会展设计专业建设

高等学校的人才培养必须具有现实性和前瞻性,不仅要满足产业的现实需要,还要面向产业的发展需求,同时会展人才的培养要与企业在素质、知识、能力等方面的用人要求相匹配。中国会展产业的蓬勃发展,使得会展设计人才的培养迫在眉睫。加强会展设计专业建设的理论研究,目的在于深化会展设计教育的改革,为会展产业的发展提供合格的设计人才,同时为开设会展设计专业的院校提供理论上的借鉴和参考。     

公共艺术设计教材编写模式创新及其应用

《不言自明——公共艺术设计训练》作为天津大学出版社出版的"艺术设计实践教学系列教材"中的一本,在该系列教材编写模式创新基础上,根据专业特征和教学需求,在自有科研成果支持下,基于混合单元概念和现代传媒理念进行了内容和形式上的多种创新,以更好地满足21世纪大学生和社会读者对公共艺术设计教材的需求。     

人民币国际化的比较优势与路径设计

对外贸易是中国对外经济交往的重要内容,人民币国际化理应从国际贸易领域、履行国际货币的部分职能开始.基于中国与主要贸易伙伴在经济实力、贸易实力、货币实力和金融市场深化程度等方面所具备的比较优势,人民币国际化的初期阶段,可依托国际贸易,从区域和远端两个市场、从计价和结算职能着手同步推进.即在区域市场内实行“计价结算+对外投资+离岸市场”模式,在金砖国家及非洲大陆等远端市场实行“计价结算+投资援助”模式,同时尝试在亚洲范围内推行石油等国际大宗商品人民币计价.     

论生态文明观下的现代环境艺术设计

随着社会经济的发展以及生态文明的进步,在现代环境艺术设计中也逐渐融入了生态文明的观念和意识,并将这种逐渐发展进步与提升的人类生态文明观念与意识应用于现代环境艺术设计中,进行现代环境艺术设计的指导实现,以促进人类社会的生态文明发展以及与环境艺术之间的相和谐关系.本文将结合生态文明的观念意识含义,从环境艺术设计中生态文明观的历史溯源以及生态文明观对于现代环境艺术设计的指导作用、环境艺术设计的发展方向等方面,进行生态文明观下现代环境艺术的设计分析与论述,促进生态文明与环境艺术的和谐发展与进步.     

浅谈教学简笔画的设计原则

简笔画是师范院校美术教育的重要内容之一,在很多科目的教师课堂教育教学中,都能起到积极的辅助教学作用。在教学中运用一定的教学手段和设计原则,在短时间内提高教学质量,增强教学效果,是值得美术教师在教学中探究的课题。本文通过教师课堂实际和教学研究提炼了教学简笔画的三大设计原则,并结合学生的实际情况进行应用。