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公安高校第二学位人才培养模式与以往公安高校培养的普招本科生在教学模式上有很大的不同,这一模式对公安院校的课程教学与改革提出了挑战。警察素养类课程在针对体改生的教学过程中也积极进行了改革。以中国刑事警察学院为例,对公安院校开设的警察素养类课程教学质量进行了满意度调查研究,通过分析改进课程教学模式,提出了提高课程教学质量的措施。 相似文献
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公安院校心理学教学应围绕其培养目标和教学目的来确定自己的教学内容和教材体系 ,在教材体系方面应突出警察心理和犯罪心理。在教学方法方面 ,要创建有利于学生的动态参与的教学环境。这一教改思路是以对时代性发展需要的“人才观”、“质量观”和“教学观”为依据的 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(9):117-118
《公文写作》是公安院校一门理论兼实践的课程。受传统教学因素影响,公安院校公文写作课程中对学生写作技能与职业素养的培养较为薄弱,不能有效调动学生学习的主观能动性,影响公安院校学生的综合发展。为此,本文将针对公安院校公文写作课程的教学改革进行研究与探讨。 相似文献
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经济全球化的深入发展,在给我国经济社会带来发展机遇的同时,也对我国政治、思想、文化等领域产生了强烈的冲击给人们的思想观念带来一定程度的负面影响。公安院校的大学生作为现代化社会的成员,同样不可避免地会受到这些负面影响的冲击。在西藏,由于达赖集团与我们抢占文化阵地,争夺接班人,学校德育教育和德育工作显得尤为重要。 相似文献
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公安高等院校是专业性很强的院校,公安院校图书馆的管理工作也要突出公安专业的特点.本文简要介绍如何从为公安机关服务、为准警察读者服务方面开展工作,办出具有公安特色的图书馆. 相似文献
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蔡蓉英 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2009,(1)
肩负着为公安队伍提供人力资源重任的大学生廉洁教育,关系到公安工作的未来、公安事业的兴衰成败乃至国家政权的巩固。公安院校大学生是公安机关人民警察的重要来源,公安院校大学生廉洁教育应从在校公安大学生抓起。公安院校开展大学生廉洁教育是一项系统工程,必须从基础道德教育、廉洁从警教育、法制观念教育、职业道德教育等四个方面来进行。 相似文献
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钟智群 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(11)
大学语文作为公安院校的必修课,在素质教育方面有着独特的优势,注重和加强公安院校学生的人文素质培养,实现从传统的专才教育向素质教育的转变,是现代社会发展对公安人才培养提出的客观要求,也是公安高等教育思想转变过程中深化教育改革所面临的重要课题和紧迫任务。 相似文献
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深入推进“共青团第二课堂成绩单”制度的完善和实施是高校共青团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实相关文件要求的重要举措。警察职业认同教育作为公安院校培养革命化正规化专业化职业化人民警察后备队伍的重要教育内容,是公安院校毕业生在毕业走上工作岗位后真正认同公安工作、扎根公安基层的决定性因素。本文从警察职业认同感出发,以共青团第二课堂中的网络思政教育为落脚点,分析了公安院校通过共青团第二课堂开展网络思政教育来提升青年学生警察职业认同感过程中的现状、问题[1],并就公安院校共青团第二课堂网络思政教育开展方向和实践举措进行探索。 相似文献
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张家利 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2006,17(6):283-284
本文通过文献资料法、心理测量法、实验法、数理统计法、专家咨询法等研究方法做了散打教学对公安院校学生意志品质影响的教学实验研究.通过散打教学对公安院校学生意志品质影响的研究有助于为体育教学有益于培养学生良好的个性观点提供支持,可以对有意志品质缺陷的学生采取体育干预措施提供心理学依据. 相似文献
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公安特色是公安院校生存与发展的根本 总被引:1,自引:0,他引:1
公安特色是指公安院校具有公安特点的办学风格或特征.突出公安特色有利于公安院校赢得生存和发展的空间、形成专业品牌优势和增强核心竞争力.目前公安院校在办学定位、教育训练和招生就业等方面存在诸多影响办学特色的因素.保持和突出公安特色,公安院校必须加强政治建校、明确办学定位、强调实践教学、注重养成教育、重视专业建设等. 相似文献