图式理论在大学英语写作中的应用研究

一、图式理论概述 1."图式"的概念 图式(schema)这一概念的起源可以追溯到18世纪.1781年德国哲学家康德(kant)提出了认知图式的概念,认为概念本身并无意义,只有当它与人们已知的事物相联系时才产生意义.     

曾国藩的修身与治国

曾国藩的修身五字:诚、敬、静、谨、恒。曾国藩的治国三招:储才养望、抓住机遇、屡败屡战。每个人都希望有一个好的人生。我以为所谓好的人生大致有三个层面。一是平顺的人生,平平凡凡、顺顺当当;第二个层面是快乐的人生,一生的绝大多数时间都在快乐中度过;第三个是成功的人生,所谓成功的人生是指有事业、有成就,能够给子孙后代留下一点实实在在的东西。曾国藩属于大成功者,大成功是指人和事两个方面的成功。7年官升四级职兼五部曾国藩作为一个政坛上的大人物,区别于其他政治家或者政客一个最为显著的地方,就是他在事功建立的过程中,非常注…     

30秒倾注一生的爱

男人和女人吃完晚饭,然后男人搭上车直奔机场.他要去一个遥远的城市出差,飞机是不等人的.可是他们的晚饭精致且丰富,一点儿也不马虎,全是男人喜欢吃的,全是女人的拿手好菜.女人用了大半个下午的时间,让桌子上摆满海鲜.     

择时买基金

今年来持有基金一段时间都能赢利,似乎基金根本就没有风险.殊不知,购买股票型基金,意味着收益锁定在股市,由于基金很难在下跌时卖出股票,基金的盈利取决于市场行情,而非管理人的炒股能力.而股市变幻莫测,如何才能把握投资基金的时机呢?     

论黑井千次前期作品中的自我确认

黑井千次是日本战后文学流派内向的一代的代表作家,在他的前期作品中,始终贯穿着个人在集团中的自我确认问题。本文分析作者之所以把自我确认作为小说主题的原因。     

成人继续教育中的商务英语写作教学

从2004年初笔者进行的一次问卷调查入手,分析了当前成人继续教育中商务英语写作课堂教学过程中存在的问题。针对调查中反映的问题,提出了一套由案例分析法演化而来的教学模式——基于案例的教学方式(Case-based Method),并结合图表对在不同阶段商务英语写作课程的教学过程中如何应用此教学模式作了概述。     

论体验美学理论下的汉语写作

在网络文化和图像时代横行的今天,当下的汉语写作源头越来越窄,写作的过程越来越程式化,写作的诗意逐渐散失,写作的个性不断被泯灭。汉语写作应该具有一双穿透"假象"的慧眼,绕过"时髦"的陷阱,从体验美学范畴中拓展开来,通过重新注重体验生活,丰富写作的源头;体验经历,搭建写作的过程;体验情感,营造写作的诗意;体验深刻,塑造写作的个性,从而构建未来汉语写作的生命走向。     

中华鳖卵孵化生态的探讨

中华鳖卵的壳、蛋白和卵黄重量比为3：9：13。卵重在孵化过程中减轻6．04％－9．51％,并与孵化率、稚鳖出壳时体重成正相关。排卵密度也影响大规模孵化的重要因素。胚胎在孵化过程中死亡曲线的呈双峰型。     

会用——会评——会写——谈公文写作课程的教学思路

根据人的认知规律与公文写作课程的特点,提出“会用——会评——会写”三阶段教学目标的教学流程。“会用”指的是会使用：分辨文种,“会评”指的是能运用相关知识对公文进行评价与分析,“会写”是指能写出规范的公文。经过实践证明,此教学思路能有效提高课堂效率。     

世纪两极：五四女性写作与晚生代女性写作

五四女性写作是中国女性文学的滥觞 ,晚生代女性写作是中国女性文学在 2 0世纪末的发展。本文把世纪两端的女性写作对列在一起 ,从女作家创作中对母亲和男人的心态、情爱观、性心理等集中体现女性意识的几个方面进行比照 ,在比照中透视近一个世纪女性文学女性意识的嬗变。