浅析孙中山"让位"的传统思想与民族心理因素

关于孙中山"让位"给袁世凯的原因,迄今为止仍是史学研究的热点之一.学界已从政治、经济、军事等角度进行了广泛而深入的探讨与研究,但这些大多属于"外部研究",相对忽视了中华民族传统思想和民族心理对孙中山"让位"所产生的潜移默化的影响,从传统思想与民族心理两个层面对这一历史公案进行阐释与解读,可以为研究孙中山"让位"原因提供一种全新的视角.     

建构大战略,稳定新三角──中美日新三角中的中国战略选择

冷战结束后，亚太地区的中美日新三角关系将在较长时期里发挥作用，并将在很大程度上主导21世纪的亚太格局。为此，中国要在新三角中居于主动、有利地位，必须以大战略的眼光和举措处理中美日新三角及更广范围的国际关系，从21世纪中国面临的中心任务和世界格局走势出发，确定大战略的目标与对策，包括建立一个富强统一民主文明的社会主义现代化国家的总目标，和为之服务的经济发展优先对策、政治外交坚挺对策及军事安全均衡对策。     

希腊军制变革与城邦的兴衰

希腊军事制度的产生和发展，是与城邦的兴衰密切相关的。以重装步兵为主体的公民兵制度随着奴隶制城邦的产生而初步形成。这种军制存在和发展的基础是城邦的土地所有制。古典时代中期以后，随着奴隶制的发展和私有制经济的扩大，城邦的经济基础日渐削弱以至瓦解，统治阶级从自身利益出发，不断调整和改进军事制度。雇佣兵制度的出现并逐步取代公民兵制度，乃是希腊历史发展的必然结果。     

航海类专业学生半军事管理问题探讨

加强航海类专业半军事管理是实现航海类专业人才培养目标的基本保证。深入探讨新形势下加强航海类专业半军事管理的对策。     

用统筹兼顾的方法培养新型军事人才

统筹兼顾是唯物辩证法在发展问题上的科学运用,体现了人们认识和改造世界的全面性、联系性、动态性要求,是促进科学发展、提高工作效率的根本方法.党的十七大报告提出的"培养大批高素质新型军事人才",是一项长期的、复杂的系统工程,要把统筹兼顾的方法论贯穿于人才培养的全过程,确保人才培养的高质高效.     

军事战略思维演进的历史轨迹——兼论四次军事变革

恩格斯指出:"历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思想进程的进一步发展不过是历史进程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映."[1](P43)从历史的起点开始战略思想及思维的研究,探求战略思维变化的历史轨迹.把握其发展趋势和演进规律,对于战略思维的全面理解和把握,无疑是十分必要和有意义的.战略思维是战略学和思维学的交叉,因此文章试图在战略思想和思维两个方面从古代、近代、现代、当代来把握战略思维的历史演进.     

晚商时期对东方地区的军事经略和主权管辖

晚商时期商朝在对东土各族持续进行军事征服的同时，还在东土一带设置军事据点，屯驻师旅，抵御外族入侵，加强军事防御，此已初具捍卫国家领土主权的意义。卜辞所见商王在东土之境的田猎活动，既有经济方面的意义，又具有政治经营和军事演习的性质。商王经常不定期地到东土各地，举行一系列政治和文化活动，可以视为先秦时期巡省制度的萌芽。商王与东土诸侯之间经济方面的权利与义务关系的初步确立，对东土方国军队的调遣和指挥权的掌握，是商王在东土有效行使国家主权的重要标志。以上表明，商朝已经不再是局限于千里邦畿的国土范围狭小的邑土国家，而逐步成为真正意义上拥有一定领土主权的早期国家。     

构建军事技术哲学刍议

军事技术哲学是以军事技术为研究对象,揭示军事技术本质和发展规律的学科。目前,我国还没有建立起系统的军事技术哲学体系。本文主要就军事技术哲学体系建立所涉及的军事技术的概念与定位、军事技术哲学研究的主要内容等一些基本问题进行研究和探讨,以期推动军事技术哲学的研究和完善。     

试论邓小平新型军事人才的军政素质观

军事人才的素质直接关系到军队现代化建设的成败。邓小平坚持人才的根本标准 ,全面概括了高素质新型军事人才的具体素质要求 ,提出要从政治素质、军事素质、科学素质、身体心理素质入手 ,大力提高广大官兵的军政素质 ,为军队人才建设指明了方向。     

王安石军事思想初探

王安石的军事思想主要有以下四个方面的内容 :1.精简军队 ,裁汰冗兵 ,建立一支战斗力较强的军队 ;2 .加强军队管理 ,改革更戍法 ,实行将兵法 ;3.完善募兵制 ,实现寓兵于农的保甲制 ;4 .重视军需。王安石的军事思想及其实践虽然没有解除北宋的西北边患、改变“积弱”的政治局面 ,但也取得了一定的成效 ,使北宋军事制度发生了较大的变化 ,在中国军事史上有一定地位。