当代硕士研究生的婚恋压力与社会支持

关注当代硕士研究生这一特殊人群的婚恋压力,这是一种不容忽视的比较新颖的社会现象。本文通过分析这种现象的成因并结合社会支持对硕士研究生的影响和作用,进而提出适当的建议,以期帮助他们更好的完成这一特定阶段的人生任务。     

拔尖本科生与硕士研究生贯通培养的实践与探索研究

目前我国的高等教育体系中,针对本科生的普及教育是为了满足培养绝大多数一般水平学生的需要而设置,但对于一些高水平、高素质、有进一步深造需求的拔尖本科人才,普及式的培养方式较难达到他们的需求.有些高校和教育机构意识到了拔尖本科人才和研究生的贯通式培养的重要性,但在真正实施拔尖人才培养的过程中,往往出现脱节的"两段式"培养,本科生中实行基础教育,研究生阶段实行专业教育.割裂式的培养现状不适于高层次人才培养的要求,拔尖本科生与硕士研究生贯通培养是一种"精英型"教育模式,这种培养机制不仅对于拔尖本科生的培养质量起到巨大的推动作用,也是硕士研究生培养质量得以保证的有力措施之一.在教育部提出实施"质量工程"的当下,具有举足轻重的意义.     

法国研究生教育质量保障:历程、措施与成效

法国研究生教育质量保障经历了政府直接参与保障研究生教育质量——政府放权、干预——专业评估中介机构建立与合同制实施三个阶段。在具体研究生教育质量保障过程中坚持公开民主,注重发挥政府的主导作用和高校研究生教育自我评估,内部质量保障和外部质量监督协同运作。法国研究生教育质量保障极大提升了研究生的就业率,为国家创新体系建设提供了"人才库",促进了学生科研创新能力的生成。     

浅谈军校后勤任职教育改革研究

在军事变革方兴未艾，人才竞争日趋激烈的今天，任职教育院校构建特色鲜明的岗位任职教育模式，必须把握任职教育发展特点，培养适应武警部队需要人才为关键。为此，本文以建立后勤人才培养模式为着眼点，针对后勤人才的特点和规律，积极探索军校后勤任职教育人才培养之路。     

研究生“学术失信”现象的原因探析

当前,社会上各种学术腐败的现象十分严重,并且持续向院校蔓延,学术诚信危机已经严重影响到研究生的学术行为和高等院校的培养质量.文章结合当前社会实际和作者学习体会,就研究生“学术失信”现象从个人、院校、社会三个方面进行了原因剖析.     

研究生教育管理工作中的问题及解决策略

我国的研究生教育虽然取得了巨大的成果，但是随着研究生招生数量的增加，研究生的教育管理也暴露出很多缺点和不足，严重影响着研究生教育的合理、健康发展。本文主要分析了当前研究生教育存在的一些问题并提出了自己的意见和建议。     

广西中医学院附属瑞康医院专家

陈锋主任医师、教授、医学博士、骨脊柱一科主任、骨伤教研室主任、广西名中医、研究生导师。从事骨伤科医疗、教学、科研工作二十多年。擅长脊柱疾病中西医结合诊断、非手术     

学者风采

正周翔,美国田纳西大学传播学哲学博士,武汉大学新闻与传播学院教授,博士研究生导师,教育部新世纪优秀人才计划入选者,湖北省楚天学者特聘教授。留美之前,曾在新华通讯社从事国际新闻报道和国际关系研究多年。主要研究领域为传播学方法论、网络传播、国际传播,代表作见于JournalismMass Communication Quarterly、Journal of Computer-Mediated Communication、New MediaSociety、Journalism Studies、International Communication Gazette等国际知名期刊,以及专著《传播学内容分析研究与应用》、译著《最后的权利:重议报刊的四种权利》等。     

军旅书法家张天德教授

张天德，l963年生于陕西省大荔县。空军工程大学理学院社科部政委、教授、硕士研究生导师。陕西省硬笔书法家协会副主席、陕西开明书画院副院长、陕西省教育书法研究会常务理事兼副秘书长、     

南京大学潘知常教授做客“石河子大学未名山文化大讲堂”

<正>3月31日,由石河子大学和北京大学研究生培养基地联合举办的"石河子大学未名山文化大讲堂"邀请到著名学者南京大学新闻传播学院潘知常教授作了题为"从《大学》看中国文化"的精彩讲座。潘知常教授与大家一起分享中国传统文化的经典之作——《大学》。他认为《大学》是从家庭定义社会,从"孝"定义社会,从"爱"定义社会;中国传统社会是极权社会,改朝换代是中国历史的特殊规律,因而家族社会构成了中国文化的强迫性人格的基调。