产教融合背景下新时代中职学校师资队伍建设的路径研究

随着我国经济社会的不断发展,企业对中职学校的毕业生有了更高的要求。因此,中职学校要加强师资队伍建设,为后期的教学工作奠定坚实的基础。本文将针对产教融合背景下中职学校师资队伍建设的路径进行探究,并提出一些建议,供各位同仁参考。     

文旅融合下历史文化遗产的多重凝视及其智慧开发——以甘肃彩陶为例

我国历史文化遗产遍布大江南北,它延续着华夏子孙的血脉基因,在文旅融合的新时代备受瞩目并成为旅游凝视的重要景观。如何在以旅彰文、以文促旅的时代机遇下将文化遗产融入智慧旅游是实现文旅高度融合的题中之义。本文响应习总书记提出的"让文物活起来"的方针,以文化遗产大省甘肃的彩陶为具体研究个案,从文旅资源的多重凝视转向和智慧开发需求切入,探讨其活化路向和智慧化路径。     

社会工作专业"全程融合式"实践教学体系的内涵与建构

自社会工作专业在中国内地恢复重建以来,其发展路径呈现"教育先行"的特点,并取得了重大成就,但在专业性、本土化以及社会性等方面存在诸多不足.从"教育先行"的发展路径来看,高校中的社会工作教育恰是这些不足的症结所在.从中国社会工作转型发展的内涵来看,社会工作应具备专业性、本土性与社会性"三性合一"的特性,实践教学是实现"三性合一"的重要手段.但在现阶段的实践教学中,往往偏重于单一方面.本文认为,有必要在高校社会工作教育中构建"全程融合式"实践教学体系,摆脱"教育先行"专业发展路径中的片面性困境,实现"三性合一".     

媒介融合背景下高校网络新闻传播课程教学实践探析

随着数字技术的迅速发展,传媒已经进入到了媒介融合的大背景下,传统媒体与新兴媒体之间呈现出多功能一体化的发展趋势。各种媒介之间不仅增强了合作性和互动性,同时也出现了一些新的变化。因此,高校网络新闻传播课程必须改变以往的培养方式,从培养方案、培养环境、实践平台、授课方式等方面进行大胆的改革,才能符合时代和传媒的发展,培养出符合市场需求的应用型新媒体综合人才。     

重组企业的文化融合与重塑

文化的整合不是现有文化的简单叠加，而是不同多元文化的有效融合与新文化的重塑，是企业重组整合成功与否的重要标志。本文从企业重组阶段文化整合的基本要求入手，透析了文化融合的战略选择，阐释了企业文化的本质与规律，确立了文化重塑的目标。     

产教融合对高职生创业影响机制分析

在我国高职教育改革中,产教融合与创业都得到重视。本文借鉴工作嵌入创业模型,重点探讨产教融合职教体系如何影响高职生创业,并对创业影响因素进行分析。     

基于CRM营销策略的军工企业军民融合式发展研究

对于我国军工企业来说,军民融合式发展是其成长壮大的必由之路。但军工企业在实施军民融合模式的过程中会遇到一系列的问题,特别是市场经济风险问题;本文认为,利用CRM营销策略,通过对客户进行有效细分,制定营销自动化方案,实施销售过程管理方案,能够有效的促进军工企业的军民融合式发展。