“实事求是”是提高调研质量的根本

"实事求是"是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的精髓,是我们党的思想路线的集中概括."实事求是"是我们开展调研工作和提高调研质量的根本.坚持"实事求是",深入开展调查研究,正确把握国情和本单位、本部门的实际,是进行理论创新和实践创新的前提.为此,广大党员干部应进一步转变工作作风,深入实际,深入基层,坚持实事求是,不断提高调查研究的质量,为创造性地开展工作提供切实保障.如何坚持"实事求是",提高调查研究的质量,笔者认为应从以下几方面把握:     

关于战略机遇期的若干思考

人类社会发展表明,战略机遇期对一个国家与民族的发展,具有极其重要的作用。战略机遇期具有不确定性,既可以带来机遇,同时又有挑战,机遇与挑战并存。本世纪头20年是我国发展的重要战略机遇期,必须科学地加以把握,做到解放思想、实事求是、与时俱进,把发展作为党执政兴国的第一要务;加强和改善党的领导,重点推进党的执政能力建设;把广大人民群众的利益实现好、发展好、维护好,努力实现现代化,迎来中华民族的伟大复兴。     

全面把握建设有中国特色社会主义理论的科学体系

全面把握建设有中国特色社会主义理论的科学体系，是夺取改革开放和现代化建设事业更大胜利，阔步迈入２１世纪，再造中华民族辉煌的关键。本文认为，首先应当明确这样几个问题：判断一个理论体系是否形成应该有个标准；特色理论已经是一个科学的理论体系；特色理论的科学体系应如何表述；９条与１６章的关系；怎样全面把握特色理论的科学体系；特色理论及其科学体系还要不断丰富、完善和发展。     

语文教学中的情感因素

情感是人们对客观事物喜怒好恶的态度,是人们对客观事物是否符合土观需要的心理体验,是人们的一种特有的高级需要.语文课程的目的之一就是要培养、发展学生的情感态度,使之健康、崇高,情感因素与语文密切相关,对于语文学习具有极为重要的意义.首先,情感是学生学习的一个基础,一个原动力,列宁说"没有人的情感,就从来也没有也不可能有人对真理的追求."学生只有对学语文产生了情感,有了兴趣,才会投入热情,积极学习.其次,情感又是语文学习中理解和表达的心理基础,学生只有有了一定的情感体验,才能准确理解文章的思想内涵,才能细致地表达自己的思想感情,与作者产生共鸣,从而写出情文俱佳的文章来.所以,语文教学必须重视情感因素,在教学活动中充分开发利用情感因素.     

抓好四个正确把握 提升政务信息写作水平

<正>笔者从事信息工作多年,通过多年的实践,我认为政务信息采编工作应当注意把握以下四个方面:一、正确把握内涵和特点政务信息是领导应所了解的、有价值的、客观情况的反映。这句话包含三层意思:一是政务信息是领导应所了解的信息;     

商业改革与发展必须把握市场

面对加入 WTO,中国的商业都有一种危机感 ,如何应付 ,如何创造国际化对接的条件 ,无疑需要通过商业改革与发展来解决。这一过程需要企业把握市场 ,需要企业了解国际化运作规则 ,更需要政策的大力支持与宏观指导。作者通过对上海商业的考察 ,介绍了上海市政府支持、指导商业企业改革、鼓励发展连锁 ,力争做大做强和不断提升市场延伸力 ,商旅结合 ,树立城市品牌的做法 ,也介绍了上海商业企业把握市场脉搏 ,以利润管理为中心 ,注重错位经营 ,树立服务品牌、凝炼企业核心竞争力的经验和理念。     

行政不作为与行政不履行法定职责界定

行政不作为与行政不履行法定职责一直以来都被作为相同的行为对待,但是两者在含义、性质、构成等方面均存在差异.只有准确界定行政不作为与行政不履行法定职责,精确分析行政不作为与行政不履行法定职责的外延、内涵、性质以及它们的构成,并加以区别对待,才能切实保障行政相对人的合法权益.     

论普通话水平测试评分标准的把握

普通话水平测试是一种目标参照性考试 ,是对应试人掌握普通话规范程度的检验 ,和对应试人运用普遍话进行交际能力水平的测试。测试和检验是否准确公平直接取决于测试标准 ,测试员如何把握评分标准 ,使之宽严适度、客观公正 ,本文以测试试卷四大题为序 ,论述了测试中宽与严的把握     

准确定位 合理规划

实际上。只要整个单位在社会工作价值理念和理论知识指引下。运用科学的方法进行运作，就能充分体现以社会工作岗位为主体专业技术岗位的原则。     

谈《企业管理》课堂教学改革

课堂教学改革主要是靠任课教师准确把握教材的知识结构,从学生的实际水平出发,在教学实践中去探索新的教学模式,以满足培养目标对本课程知识与能力结构的要求。这里介绍自己在《企业管理》课堂教学实践中的体会。一、重在激活内在动力